, Danmark
-
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 28 (2023): Teknologiforståelser i uddannelsessystemet - LOM28: Teknologiforståelser i uddannelsessystemet
Sprogteknologier i fremmedsprogsundervisningen: indkredsning af en sprogfaglig teknologiforståelse
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 15 Nr. 26 (2022): Pædagogik og online undervisning - Artikler inden for tema
En metode til undersøgelse af digitale interaktioner fra de studerendes perspektiv
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 15 Nr. 25 (2022): Digitaliseringens dilemmaer - Artikler inden for tema
The only thing I’m getting is the chat
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 15 Nr. 26 (2022): Pædagogik og online undervisning - Artikler inden for tema
Det 'hybride Zoom'
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 28 (2023): Teknologiforståelser i uddannelsessystemet - LOM28: Teknologiforståelser i uddannelsessystemet
Fra teknologianvendelse til teknologiforståelse via Lærerens Grundfaglighed
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 27 (2023): Udvikling af underviseres digitale kompetencer - LOM27: Udvikling af underviserens digitale kompetencer
Design principles for higher education teacher development
Resumé Design principles final -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 28 (2023): Teknologiforståelser i uddannelsessystemet - Artikler uden for tema
Computerspil og faglige fællesskaber
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 27 (2023): Udvikling af underviseres digitale kompetencer - LOM27: Udvikling af underviserens digitale kompetencer
Underviseres digitale undervisningskompetencer post-corona
Resumé pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 15 Nr. 26 (2022): Pædagogik og online undervisning - Artikler inden for tema
Fra nødundervisning til bæredygtig digital undervisning
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 27 (2023): Udvikling af underviseres digitale kompetencer - LOM27: Udvikling af underviserens digitale kompetencer
Computing with concepts using tangible, computational tools
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 27 (2023): Udvikling af underviseres digitale kompetencer - LOM27: Udvikling af underviserens digitale kompetencer
Udviklingslaboratorier som metode til kompetenceudvikling i teknologiforståelse
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 27 (2023): Udvikling af underviseres digitale kompetencer - LOM27: Udvikling af underviserens digitale kompetencer
Digitale kompetencer og online kompetenceudvikling for undervisere på byggeriets videregående uddannelser
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 15 Nr. 26 (2022): Pædagogik og online undervisning - Artikler uden for tema
Socio-materielle sammenfiltringer med legekvaliteter i playlab
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 15 Nr. 26 (2022): Pædagogik og online undervisning - Artikler inden for tema
Håbefuld pædagogik og online-undervisning på videregående uddannelser
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 15 Nr. 25 (2022): Digitaliseringens dilemmaer - Artikler inden for tema
Et Bourdieusk perspektiv på dilemmaer i kølevandet af skoleledernes implementering af en læringsplatform
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 27 (2023): Udvikling af underviseres digitale kompetencer - Artikler uden for tema
Kollaborativ læring i social 360VR
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler uden for tema
Legekvaliteter
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Redaktionelt
Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler uden for tema
Virtuel undervisning i gymnasiet
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 15 Nr. 26 (2022): Pædagogik og online undervisning - Artikler inden for tema
Expanding possibilities for student participation in online learning environments for practice-based teaching
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 15 Nr. 26 (2022): Pædagogik og online undervisning - Artikler uden for tema
Empati med nyhedsredaktøren
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 28 (2023): Teknologiforståelser i uddannelsessystemet - LOM28: Teknologiforståelser i uddannelsessystemet
Teknologiforstyrrelser i læreruddannelsens danskfag
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 27 (2023): Udvikling af underviseres digitale kompetencer - Artikler uden for tema
Bidrag til digital didaktik set fra et posthumant elevperspektiv
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 17 Nr. 29 (2024): Motivation, agens og teknologi - Artikler uden for tema
"Jeg vil gerne have den dialog"
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 15 Nr. 25 (2022): Digitaliseringens dilemmaer - Redaktionelt
Digitaliseringens dilemmaer
Resumé Pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 28 (2023): Teknologiforståelser i uddannelsessystemet - LOM28: Teknologiforståelser i uddannelsessystemet
Digital teknologiforståelse i grundskolen og gymnasiet
Resumé pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 27 (2023): Udvikling af underviseres digitale kompetencer - LOM27: Udvikling af underviserens digitale kompetencer
Underviseres digitale kompetencer
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 28 (2023): Teknologiforståelser i uddannelsessystemet - LOM28: Teknologiforståelser i uddannelsessystemet
Digital humaniora og teknologi forståelse
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 28 (2023): Teknologiforståelser i uddannelsessystemet - Redaktionelt
Teknologiforståelser i uddannelsessystemet
Resumé pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 28 (2023): Teknologiforståelser i uddannelsessystemet - LOM28: Teknologiforståelser i uddannelsessystemet
Din verden er sponsoreret
Resumé pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 28 (2023): Teknologiforståelser i uddannelsessystemet - LOM28: Teknologiforståelser i uddannelsessystemet
Hybrid teknologiforståelse
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 15 Nr. 25 (2022): Digitaliseringens dilemmaer - Artikler inden for tema
Dilemmaer i translation og transformation af erfaringsbaserede kollaborative læringsformer til digitale læringsplatforme
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 17 Nr. 29 (2024): Motivation, agens og teknologi - Artikler uden for tema
Gruppearbejdets dialogiske rum
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 17 Nr. 29 (2024): Motivation, agens og teknologi - Redaktionelt
Is AI good for agency
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 28 (2023): Teknologiforståelser i uddannelsessystemet - LOM28: Teknologiforståelser i uddannelsessystemet
Hvordan bliver teknologiforståelsesfaglighed til i mødet med eksisterende fagligheder?
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 17 Nr. 30 (2024): Sammensatte læringsrum - LOM30: Sammensatte læringsrum
Skolens steder
Resumé HTML PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 27 (2023): Udvikling af underviseres digitale kompetencer - LOM27: Udvikling af underviserens digitale kompetencer
Digitale kompetencer til universitetsundervisere
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 15 Nr. 26 (2022): Pædagogik og online undervisning - Artikler inden for tema
Den læring, der sker, afhænger (vel?) af den undervisning, der foregår
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 17 Nr. 29 (2024): Motivation, agens og teknologi - Artikler uden for tema
Academic English course for the health sciences: evolution towards a flipped classroom
Resumé PDF (English) PDF - Appendix (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler uden for tema
Brug af online materiale i undervisningen i almen medicin
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 27 (2023): Udvikling af underviseres digitale kompetencer - LOM27: Udvikling af underviserens digitale kompetencer
Aktualiserede kompetencer i projekt digitale læringscirkler
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 28 (2023): Teknologiforståelser i uddannelsessystemet - LOM28: Teknologiforståelser i uddannelsessystemet
Teknologiforståelse som undervisningsfag på læreruddannelsen
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 17 Nr. 29 (2024): Motivation, agens og teknologi - LOM29: Motivation, agens og teknologi
Dental and medical students’ self-directed learning and motivation
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 27 (2023): Udvikling af underviseres digitale kompetencer - LOM27: Udvikling af underviserens digitale kompetencer
Afdækning og kompetence- og uddannelsesudvikling af professionsunderviseres generiske digitale kompetencer
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 28 (2023): Teknologiforståelser i uddannelsessystemet - LOM28: Teknologiforståelser i uddannelsessystemet
Når studerende tør, gør og tænker professionelt med digitale teknologier
Resumé pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 17 Nr. 29 (2024): Motivation, agens og teknologi - Artikler uden for tema
Fjernundervisningsrutiner på Maskinmesterskolen
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 15 Nr. 25 (2022): Digitaliseringens dilemmaer - Artikler inden for tema
Mapping what matters – an approach to determine curriculum content of in-service teacher training
Resumé PDf (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler inden for tema
Problem-baseret læring under en pandemi:
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 13 Nr. 23 (2020): Studerendes digitale læringsstrategier - Artikler uden for tema
Virtuel 3D simulering vs. traditionel anatomiundervisning
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 21 (2019): Jubilæumsnummer - 10 år med Læring og Medier i Danmark - Artikler inden for tema
Video, en læringsressource i universitetsundervisningen
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 19 (2018): Teknologiforståelse, digital dannelse og computational thinking - Artikler inden for tema
Datalogisk tænkning og teknologiforståelse i folkeskolen tur-retur
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 18 (2018): Systemer, portaler og platforme mellem styring og frihed - Artikler uden for tema
God kvalitet i livestreamet undervisning – fra underviserens point of view
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 22 (2020): Blended Learning - Artikler inden for tema
Blended learning i de praktisk-musiske fag set gennem et systematisk litteratur-review
Resumé pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 13 Nr. 23 (2020): Studerendes digitale læringsstrategier - Redaktionelt
Studerendes digitale læringsstrategier
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 22 (2020): Blended Learning - Artikler inden for tema
Den blendede undervisers roller og kompetencer
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 7 Nr. 12 (2014): Digitalisering af færdighedstræning og laboratorieøvelser - Artikler inden for tema
Digitalisering af OSKE – En digitaliseret eksamen på godt og ondt
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler inden for tema
Coronapandemiens indflydelse på universitetsadjunkters holdning til teknologi i undervisningen
Resumé pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 22 (2020): Blended Learning - Artikler uden for tema
Forventningsafstemning i undervisningen ved brug af modellen for Det konvergente læringsrum
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 7 Nr. 12 (2014): Digitalisering af færdighedstræning og laboratorieøvelser - Artikler inden for tema
Online dagbogen i praktik- og klinikforløb på sundhedsvidenskabelige uddannelser
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 22 (2020): Blended Learning - Artikler inden for tema
Blended undervisning og metarefleksioner
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 22 (2020): Blended Learning - Artikler inden for tema
Læring på og i Blended Learning
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 22 (2020): Blended Learning - Artikler uden for tema
Online Peer feedback
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 22 (2020): Blended Learning - Artikler uden for tema
Den digitale transformations betydning for ny viden
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 13 Nr. 23 (2020): Studerendes digitale læringsstrategier - Artikler inden for tema
Læringsstrategier på ungdomsuddannelserne
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 13 Nr. 23 (2020): Studerendes digitale læringsstrategier - Artikler inden for tema
”Vi ved godt, at det bare er på ’note-plan´” - Studerendes digitale læringsstrategier i peer feedback via Screencast
Resumé pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler uden for tema
Four phases of video streaming
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 21 (2019): Jubilæumsnummer - 10 år med Læring og Medier i Danmark - Redaktionelt
Jubilæumsnummer - 10 år med Læring og Medier i Danmark
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler inden for tema
Blended Learning – frem mod en ny normal på ungdomsuddannelserne
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler inden for tema
Virtuel vejledning under Corona-krisen
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 13 Nr. 23 (2020): Studerendes digitale læringsstrategier - Artikler inden for tema
Digitaliserede læringsfællesskaber – netstuderende og deres studiestrategier
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 22 (2020): Blended Learning - Artikler uden for tema
Teknologiforståelse i skolens praksis
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 22 (2020): Blended Learning - Redaktionelt
Blended learning
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler inden for tema
Hvad kan HyFlex-organiseret undervisning?
Resumé pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 15 (2016): Learning design: pædagogiske og didaktiske modeller for undervisningsudvikling, kvalitetssikring og effektivisering på de videregående uddannelser - Redaktionelt
Learning design – pædagogiske og didaktiske modeller for undervisningsudvikling, kvalitetssikring og effektivisering på de videregående uddannelser
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler inden for tema
Online oral examinations during Covid-19
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 21 (2019): Jubilæumsnummer - 10 år med Læring og Medier i Danmark - Artikler uden for tema
Gymnasieelevers dømmekraft
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 19 (2018): Teknologiforståelse, digital dannelse og computational thinking - Artikler inden for tema
Pædagogiske spændingsfelter ved inddragelse af programmering i grundskolen
Resumé Pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler inden for tema
Digitalt understøttet problem- og projektbaseret vejlederpraksis
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 3 (2009): Læringspotentialet i virtuelle verdener - Artikler inden for tema
Rundvisning og interview i Second Life (podcasts)
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 10 (2013): Mobil teknologi i universitetsundervisningen - Artikler inden for tema
Implementering af iPads i undervisningen på Skolen for Klinikassistenter, Tandplejere og Kliniske Tandteknikere (SKT), Aarhus Universitet.
Resumé PDF Figur -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 7 Nr. 12 (2014): Digitalisering af færdighedstræning og laboratorieøvelser - Artikler inden for tema
Bedside Ipad videooptagelser som læringsredskab i klinisk psykiatri
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 7 Nr. 12 (2014): Digitalisering af færdighedstræning og laboratorieøvelser - Artikler inden for tema
Digitalisering af undervisningen i almen patologi
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 14 (2015): Robotter - Redaktionelt
Tema 2: Robotter i felten
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
Virtual neutron scattering experiments - Training and preparing students for large-scale facility experiments
Resumé PDF (English) Ikke-navngivet (English) Ikke-navngivet (English) Ikke-navngivet (English) Ikke-navngivet (English) Ikke-navngivet (English) Ikke-navngivet (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
Læringsdesign for selvinitieret lærings- og professionsdannelse
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 14 (2015): Robotter - Artikler inden for tema
Tema 1: Robotdidaktik. Læringsrobotter som indhold i undervisningen.
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 4 Nr. 7/8 (2011): Evaluering og eksamen i en digital verden / Assessment and exams in a digital world - Artikler inden for tema
E-Aflevering på Humaniora, Københavns Universitet
Resumé mp4 -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
Critical reflection and dialogical learning design: moving MOOCs beyond unidirectional transmission of content
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 13 (2015): Kvalitet i IKT-støttede læringsmiljøer & learning analytics - Artikler inden for tema
MOOC-inspiration i e-læring – læring, feedback og relationer
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 21 (2019): Jubilæumsnummer - 10 år med Læring og Medier i Danmark - Artikler uden for tema
At lære at reflektere
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 19 (2018): Teknologiforståelse, digital dannelse og computational thinking - Artikler inden for tema
Digital literacy - a qualitative systematic review
Resumé pdf (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 17 Nr. 29 (2024): Motivation, agens og teknologi - LOM29: Motivation, agens og teknologi
How to study - supporting university students in their design of digital Personal Learning Environments
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 16 Nr. 27 (2023): Udvikling af underviseres digitale kompetencer - LOM27: Udvikling af underviserens digitale kompetencer
Digital kompetenceudvikling gennem udviklingslaboratorier
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 13 Nr. 23 (2020): Studerendes digitale læringsstrategier - Artikler inden for tema
Det digitale instinkt
Resumé pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 11 (2013): Fremtidens undervisningsmiljøer - Redaktionelt
Fremtidens undervisningsmiljøer
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 10 (2013): Mobil teknologi i universitetsundervisningen - Artikler inden for tema
Om e-lærebøger på iPad
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 6 (2010): Fremme af IKT-støttet læring i forbindelse med den nationale strategi - Artikler inden for tema
INNOTOUR.COM - en international WEB 2.0 platform for turismeundervisning
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 6 (2010): Fremme af IKT-støttet læring i forbindelse med den nationale strategi - Redaktionelt
”Fremme af IKT-støttet læring” i forbindelse med den nationale strategi
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 5 (2010): Læring i videnssamfundet. Om vidensformidling, videnskonstruktion og vidensdeling - Artikler inden for tema
E-læring 2.0. Vilkår og muligheder i det sociale web
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 10 Nr. 17 (2017): Portfolio, refleksion og feedback - Artikler inden for tema
Portfolioen som undervisning og evalueringsmedium
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 4 (2010): Perspektiver på e-læring - Artikler inden for tema
Virtuelle lærings- og kommunikations-miljøer i rehabiliteringen af mennesker med afasi
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 19 (2018): Teknologiforståelse, digital dannelse og computational thinking - Artikler inden for tema
Anslaget som afsæt for designprocessen
Resumé Pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 4 Nr. 7/8 (2011): Evaluering og eksamen i en digital verden / Assessment and exams in a digital world - Interview
5 hurtige spørgsmål til ministeren
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
The Use of Videos in Teaching - Some Experiences From the University of Copenhagen
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 15 (2016): Learning design: pædagogiske og didaktiske modeller for undervisningsudvikling, kvalitetssikring og effektivisering på de videregående uddannelser - Artikler inden for tema
Studenterproduceret video til eksamen
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 15 (2016): Learning design: pædagogiske og didaktiske modeller for undervisningsudvikling, kvalitetssikring og effektivisering på de videregående uddannelser - Artikler inden for tema
Theory-Generating Practice: Proposing a principle for learning design
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 4 Nr. 7/8 (2011): Evaluering og eksamen i en digital verden / Assessment and exams in a digital world - Artikler inden for tema
Overgang til digital aflevering og bedømmelse af skriftlige prøver ved Aarhus Universitet og Ingeniørhøjskolen i Århus
Resumé PDF Overgang til digital aflevering og bedømmelse af skriftlige prøver ved Aarhus Universitet og Ingeniørhøjskolen i Århus Ikke-navngivet -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 15 (2016): Learning design: pædagogiske og didaktiske modeller for undervisningsudvikling, kvalitetssikring og effektivisering på de videregående uddannelser - Artikler inden for tema
Learning design som systematisk alternativ til one-hit wonders – implementering af educational it i de våde fag på Aarhus Universitet
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 6 (2010): Fremme af IKT-støttet læring i forbindelse med den nationale strategi - Klumme
Skal ophavsretten afskaffes? - Ophavsretten har det ikke så let i de her år
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 4 Nr. 7/8 (2011): Evaluering og eksamen i en digital verden / Assessment and exams in a digital world - Artikler inden for tema
Tools for Teaching the Digital Natives
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 21 (2019): Jubilæumsnummer - 10 år med Læring og Medier i Danmark - Artikler inden for tema
The dinosaur that lost its head: A contribution to a framework using Learning Analytics in Learning Design
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 2 (2009): Implementering af lyd, video og interaktive medier i undervisningen - Artikler inden for tema
Distribution af video – lige meget hvordan?
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 3 (2009): Læringspotentialet i virtuelle verdener - Klumme
Kan det være ulovligt at undervise?
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 19 (2018): Teknologiforståelse, digital dannelse og computational thinking - Artikler inden for tema
Digital dannelse på højskolen
Resumé pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 19 (2018): Teknologiforståelse, digital dannelse og computational thinking - Artikler inden for tema
Data literacy som en sammensat kompetence
Resumé Pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 18 (2018): Systemer, portaler og platforme mellem styring og frihed - Artikler inden for tema
Course designs in Meebook’s course builder: analysis of 102 course designs
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 15 (2016): Learning design: pædagogiske og didaktiske modeller for undervisningsudvikling, kvalitetssikring og effektivisering på de videregående uddannelser - Artikler inden for tema
Online lektiehjælp – Udvikling af en vejledningsdidaktik med pædagogisk designforskning som metode
Resumé PDF Modeller, tabeller, fotos -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 6 (2010): Fremme af IKT-støttet læring i forbindelse med den nationale strategi - Artikler inden for tema
Transformering af traditionel undervisning til e-læring - tre best practices fra go online-projektet ved Aarhus Universitet
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 7 Nr. 12 (2014): Digitalisering af færdighedstræning og laboratorieøvelser - Artikler uden for tema
Using Photostory, MovieMaker and Voki to motivate Danish Upper Secondary Students to learn German language and culture – An empirical qualitative study of students’ perceived intrinsic motivation
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler uden for tema
Bare et spil? Perspektiver i at bruge serious games i arbejdsmiljøundervisningen i erhvervsskolerne
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 14 (2015): Robotter - Artikler inden for tema
Tema 2: Robot technologies, autism and designs for learning
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 5 Nr. 9 (2012): Spil i undervisningen/ELYK-projektet - Artikler inden for tema
Tema 1: Design af computerspil i undervisningen: Fra indfødt spiller til reflekteret designer
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 22 (2020): Blended Learning - Artikler uden for tema
Mening og relationer i flipped learning
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
Partnerskabt digitalt læringsrum
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 19 (2018): Teknologiforståelse, digital dannelse og computational thinking - Artikler inden for tema
Robotjul i Ans
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 5 Nr. 9 (2012): Spil i undervisningen/ELYK-projektet - Artikler inden for tema
Tema 1: Spildesign i Serious Games - en didaktisk udfordring?
Resumé PDF Spildesign i Serious Games – en didaktisk udfordring? figure 2: flashback figure 1: hverdag -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 11 (2013): Fremtidens undervisningsmiljøer - Artikler inden for tema
Kan forskningsbibliotekernes e-materialer være e-læringsmaterialer? – tilgængeliggørelse og formidling i elektroniske læreomgivelser
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 13 (2015): Kvalitet i IKT-støttede læringsmiljøer & learning analytics - Artikler inden for tema
Online supervision at the university - A comparative study of supervision on student assignments face-to-face and online
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 18 (2018): Systemer, portaler og platforme mellem styring og frihed - Artikler inden for tema
Hvordan kan teknologi påvirke pædagogiske og didaktiske praksisser?
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 4 (2010): Perspektiver på e-læring - Artikler inden for tema
Underviserens metodefrihed
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 11 (2013): Fremtidens undervisningsmiljøer - Artikler inden for tema
Læringsrum og vidensudvikling i professionuddannelser
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 18 (2018): Systemer, portaler og platforme mellem styring og frihed - Artikler uden for tema
Undervisning og digitale medier - Distraktion, koncentration og engagement
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 5 Nr. 9 (2012): Spil i undervisningen/ELYK-projektet - Artikler inden for tema
Tema 2: Design-Based Research – introduktion til en forskningsmetode i udvikling af nye E-læringskoncepter og didaktisk design medieret af digitale teknologier
Resumé PDF Elyk Innovationsmodel baseret på Design-Based Research -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 11 (2013): Fremtidens undervisningsmiljøer - Artikler inden for tema
MOOCs - perspektiver for UC-sektoren i Danmark
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 14 (2015): Robotter - Artikler inden for tema
Tema 2: Augmented Reality som wearable. Et design for visuel læring i sygeplejerskeuddannelsens anatomiundervisning
Resumé PDF Lunge 'fremkaldt'på iPad Aktivering af logo på T-shirt Aktivering af logo på papir Gruppearbejde med wearable -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
A pedagogical design pattern framework for sharing experiences and enhancing communities of practice within online and blended learning
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 5 Nr. 9 (2012): Spil i undervisningen/ELYK-projektet - Redaktionelt
Tema 1: Spil i undervisningen
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
Designtænkning som didaktisk metode: Læringsdesign for teknologisk forestillingskraft og handlekraft
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 5 (2010): Læring i videnssamfundet. Om vidensformidling, videnskonstruktion og vidensdeling - Redaktionelt
Læring i videnssamfundet - Om vidensformidling, videnskonstruktion og vidensdeling
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 2 (2009): Implementering af lyd, video og interaktive medier i undervisningen - Artikler inden for tema
Studerende og underviseres brug af digitale medier - En kvantitativ undersøgelse af Aarhus Universitets studerende og underviseres brug af digitale medier og internettet anno 2008
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 7 Nr. 12 (2014): Digitalisering af færdighedstræning og laboratorieøvelser - Artikler inden for tema
Undervisning baseret på færdighedstræning via online aktiviteter med løbende feedback
Resumé PDF Figur1 Figur2 Ikke-navngivet Figur3b Tabel1 -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
Innovativ formidling af førsteårsstuderende som et design-based research-forløb
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 4 Nr. 7/8 (2011): Evaluering og eksamen i en digital verden / Assessment and exams in a digital world - Artikler inden for tema
Mundtlig eksamen via Adobe Connect - erfaringer og retningslinjer
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 5 (2010): Læring i videnssamfundet. Om vidensformidling, videnskonstruktion og vidensdeling - Artikler inden for tema
Den digitaliserede Kulturarv - En læringsressource med stort potentiale!
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 6 (2010): Fremme af IKT-støttet læring i forbindelse med den nationale strategi - Artikler inden for tema
Globalt læringsmiljø om et globalt problem – en beskrivelse af et tværvidenskabeligt online kursus om klimaforandringer
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 4 (2010): Perspektiver på e-læring - Artikler inden for tema
ICTs and the concept and practice of internationalization of higher education
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler inden for tema
Sproglærererfaringer fra skolenedlukningen i foråret 2020
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 14 (2015): Robotter - Artikler inden for tema
Tema 2: The NAO robot as a Persuasive Educational and Entertainment Robot (PEER) – a case study on children’s articulation, categorization and interaction with a social robot for learning
Resumé PDF NAO PEER figure -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 3 (2009): Læringspotentialet i virtuelle verdener - Artikler inden for tema
Rum, rammer og biblioteker i den virtuelle verden
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 2 (2009): Implementering af lyd, video og interaktive medier i undervisningen - Artikler inden for tema
Barrierer for ibrugtagning af videooptaget universitetsundervisning
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 5 (2010): Læring i videnssamfundet. Om vidensformidling, videnskonstruktion og vidensdeling - Redaktionelt
Bo Fibiger - Nekrolog
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
Technology enhanced peer learning and peer assessment
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 5 Nr. 9 (2012): Spil i undervisningen/ELYK-projektet - Artikler inden for tema
Tema 1: Spilscenarier i undervisningen – præsentation af en didaktisk model
Resumé PDF Abstracts -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 5 Nr. 9 (2012): Spil i undervisningen/ELYK-projektet - Redaktionelt
Tema 2: ELYK-projektet - e-læring, yderområder og klyngedannelse
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
Learning analytics som udgangspunkt for refleksion over didaktisk design i blended learning
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 10 (2013): Mobil teknologi i universitetsundervisningen - Artikler inden for tema
Building students’ knowledge one click at a time
Resumé PDF Figures Figur 1 Figur 2 Figur 3 Forfatters kommentarer til reviews -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 4 Nr. 7/8 (2011): Evaluering og eksamen i en digital verden / Assessment and exams in a digital world - Artikler inden for tema
Podcast som eksamenform
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 7 Nr. 12 (2014): Digitalisering af færdighedstræning og laboratorieøvelser - Artikler inden for tema
Workshops med patient videocases
Resumé PDF Figur 3 Figur tekster Engelsk abstract Forfatter oplysninger Figur 1 Figur 2 -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 13 (2015): Kvalitet i IKT-støttede læringsmiljøer & learning analytics - Artikler uden for tema
Computerspil og læring
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 4 Nr. 7/8 (2011): Evaluering og eksamen i en digital verden / Assessment and exams in a digital world - Redaktionelt
Digitalisering af universitetets prøveformer
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 21 (2019): Jubilæumsnummer - 10 år med Læring og Medier i Danmark - Artikler inden for tema
Usynlige studerende i åbne online forløb
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 10 Nr. 17 (2017): Portfolio, refleksion og feedback - Artikler inden for tema
Mål, motivation og fokus i undervisningen – med e-portfolio
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
Engagerende didaktiske design i blendede læringsrum – et grundlag for facilitering af læreprocesser
Resumé PDF Figur 8 7 6 5 4 3 2 1 -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 18 (2018): Systemer, portaler og platforme mellem styring og frihed - Redaktionelt
Systemer, portaler og platforme
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 10 (2013): Mobil teknologi i universitetsundervisningen - Artikler inden for tema
Udfordringer med digital multiple choice quiz (MCQ) som eksamensform på medicin studiet, Health, Aarhus Universitet
Resumé PDF Abstract -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 2 (2009): Implementering af lyd, video og interaktive medier i undervisningen - Artikler inden for tema
Lyd og billede i undervisningen – et uddannelsespolitisk aspekt
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 11 (2013): Fremtidens undervisningsmiljøer - Artikler inden for tema
Teknologistøttet simulationsundervisning som translokation for teoretisk viden og praktisk handlen
Resumé PDF Figur 1 Figur 2 Figur 3 -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 20 (2019): Tilstedeværelse og flere virkeligheder - Redaktionelt
Tilstedeværelse og flere virkeligheder
Resumé Pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 13 (2015): Kvalitet i IKT-støttede læringsmiljøer & learning analytics - Artikler inden for tema
MOOC som studievalgsvejledning, læringsobjekt og redskab i markedsføring
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 21 (2019): Jubilæumsnummer - 10 år med Læring og Medier i Danmark - Artikler inden for tema
Digitale spil i undervisningen
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 15 (2016): Learning design: pædagogiske og didaktiske modeller for undervisningsudvikling, kvalitetssikring og effektivisering på de videregående uddannelser - Artikler inden for tema
A Design-Based introduction to learning centres
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler inden for tema
Undervisning i praktisk færdighedsudøvelse i en digital tid
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 5 (2010): Læring i videnssamfundet. Om vidensformidling, videnskonstruktion og vidensdeling - Artikler inden for tema
Mon Wenger har en avatar? Vilkår og muligheder i det sociale web-observationer og refleksioner over remediering af didaktisk design i Second Life
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 5 Nr. 9 (2012): Spil i undervisningen/ELYK-projektet - Artikler inden for tema
Tema 2: Brugerinvolvering i design af læreprocesser – refleksioner over et større forsknings- og udviklingsprojekt
Resumé PDF Figur 1 Figur 2 Foto Henrik Helms Foto Simon Heilesen Svar på reviewer-kommenarer -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 4 Nr. 7/8 (2011): Evaluering og eksamen i en digital verden / Assessment and exams in a digital world - Artikler inden for tema
E-tiviteter som eksamensform
Resumé PDF Grafik 1 Grafik 2 Grafik 3 -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 21 (2019): Jubilæumsnummer - 10 år med Læring og Medier i Danmark - Artikler inden for tema
Learning Design
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
WIKIs for online documents and textbooks
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 7 Nr. 12 (2014): Digitalisering af færdighedstræning og laboratorieøvelser - Artikler inden for tema
Når design af færdighedstræning er udgangspunkt for design af et færdighedslaboratorium i klinisk biomekanik
Resumé PDF figur 1 figur 2 figur 3 figur 5 figur 4 -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 10 Nr. 17 (2017): Portfolio, refleksion og feedback - Redaktionelt
Portfolio, refleksion og feedback
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 20 (2019): Tilstedeværelse og flere virkeligheder - Artikler inden for tema
VR som redskab i skole og børnehave
Resumé pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 2 (2009): Implementering af lyd, video og interaktive medier i undervisningen - Artikler inden for tema
Om erfaringer med podcasts i universiteternes undervisning
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 5 Nr. 9 (2012): Spil i undervisningen/ELYK-projektet - Artikler inden for tema
Tema 2: Den digitale patientmappe – et redskab til forbedret didaktisk kommunikation i den privatpraktiserende fysioterapi Den digitale patientmappe – et redskab til forbedret didaktisk kommunikation i den privatpraktiserende fysioterapi
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 4 (2010): Perspektiver på e-læring - Artikler inden for tema
Studerendes e-læringsstrategier i pædagoguddannelsen
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 21 (2019): Jubilæumsnummer - 10 år med Læring og Medier i Danmark - Artikler inden for tema
The Emerging Landscape of Virtual Environments
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 10 (2013): Mobil teknologi i universitetsundervisningen - Artikler inden for tema
Mobilapplikationers potentiale til understøttelse af specialeprocessen
Resumé PDF Figur 1 Figur 1 ny Figur 6 -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 11 (2013): Fremtidens undervisningsmiljøer - Artikler inden for tema
Global Classroom - videokonference i undervisning
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 14 (2015): Robotter - Artikler inden for tema
Tema 1: 8. klasse som kreative producenter af fremtidens velfærdsteknologi – konstruktionisme, problemløsning og dialog
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 20 (2019): Tilstedeværelse og flere virkeligheder - Artikler inden for tema
Asymmetric collaboration in virtual reality
Resumé pdf (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
Understanding the dynamics of online learning communities; experiences from three university courses
Resumé PDF (English) Appendix I (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 6 (2010): Fremme af IKT-støttet læring i forbindelse med den nationale strategi - Artikler inden for tema
Nærværende fjernundervisning - et projekt om ikt-støttet feedback
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 18 (2018): Systemer, portaler og platforme mellem styring og frihed - Artikler uden for tema
Blogs - Læringsfællesskab med rum til refleksion
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 10 (2013): Mobil teknologi i universitetsundervisningen - Redaktionelt
Mobil læring på danske universiteter
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 10 Nr. 17 (2017): Portfolio, refleksion og feedback - Artikler inden for tema
Portfoliokoncepter – med caseportfolioen og kompetenceportfolien som eksempel
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 3 (2009): Læringspotentialet i virtuelle verdener - Redaktionelt
Læringspotentialet i virtuelle verdener
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 2 (2009): Implementering af lyd, video og interaktive medier i undervisningen - Artikler inden for tema
Mobile City- og sprogguides. Nye forbindelser mellem formelle og uformelle læringsmiljøer
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 15 (2016): Learning design: pædagogiske og didaktiske modeller for undervisningsudvikling, kvalitetssikring og effektivisering på de videregående uddannelser - Artikler inden for tema
Apps i anatomiundervisningen - perspektiver for et nyt learning design
Resumé PDF PDF Ikke-navngivet Ikke-navngivet Ikke-navngivet Ikke-navngivet Ikke-navngivet Ikke-navngivet Ikke-navngivet Ikke-navngivet Ikke-navngivet Bilag -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 7 Nr. 12 (2014): Digitalisering af færdighedstræning og laboratorieøvelser - Artikler inden for tema
Udvikling og brug af web-baserede apps
Resumé PDF Figur 1 Figur 4 Figur 5 Figur 6 Figur 7 Figur 8 Figur 2 Figur 3 -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 5 (2010): Læring i videnssamfundet. Om vidensformidling, videnskonstruktion og vidensdeling - Artikler inden for tema
Internettet som personaliseret og socialt medie
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 14 (2015): Robotter - Artikler inden for tema
Tema 1:Pla(y)ceskabelse: når børn og robotteknologi mødes
Resumé PDF Modeller -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 20 (2019): Tilstedeværelse og flere virkeligheder - Artikler inden for tema
Didaktisk gåderum
Resumé pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 5 (2010): Læring i videnssamfundet. Om vidensformidling, videnskonstruktion og vidensdeling - Artikler inden for tema
Det eksperimenterende fællesskab - Børn og voksnes leg med medier og teknologi
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 4 (2010): Perspektiver på e-læring - Artikler inden for tema
Wikis og blogs i undervisningen – Teoretiske perspektiver og praktiske erfaringer
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 2 (2009): Implementering af lyd, video og interaktive medier i undervisningen - Artikler inden for tema
Nærhed i fjernundervisning – om brugen af audio og video i sprogundervisning
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 5 Nr. 9 (2012): Spil i undervisningen/ELYK-projektet - Artikler inden for tema
Tema 2: At designe e-læring - didaktiske perspektiver på uddannelsesdesign og didaktiske design
Resumé PDF Ikke-navngivet Portræt -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
Hvordan skabes et learning design, der motiverer og engagerer deltagerne i et online kompetenceudviklingsforløb?
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 4 (2010): Perspektiver på e-læring - Klumme
E‐læring ‐ hvad med juraen? – Et billede fortæller mere end 1000 ord
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 13 (2015): Kvalitet i IKT-støttede læringsmiljøer & learning analytics - Artikler inden for tema
Opsamling af studerendes svardata fra Study Quiz – en case beskrivelse
Resumé PDF Figurer til "Opsamling af studerendes svardata fra Study Quiz – en case beskrivelse" -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 4 Nr. 7/8 (2011): Evaluering og eksamen i en digital verden / Assessment and exams in a digital world - Klumme
Ophavsret til undervisningsmateriale
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 2 (2009): Implementering af lyd, video og interaktive medier i undervisningen - Artikler inden for tema
Anvendelse af webkonference på Syddansk Universitet – Erfaringer fra tre pilotprojekter
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 11 (2013): Fremtidens undervisningsmiljøer - Artikler inden for tema
Videomedieret parallelundervisning som rum for læring ved Almen Voksenuddannelse i udkantsområder
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 14 (2015): Robotter - Artikler inden for tema
Tema 2: På rejse med Virtual Reality i billedkunst - Erfaringslæring gennem kombineret fysisk og virtuel modelbygning
Resumé PDF På rejse med Virtual Reality i billedkunst - Erfaringslæring gennem kombineret fysisk og virtuel modelbygning -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 6 (2010): Fremme af IKT-støttet læring i forbindelse med den nationale strategi - Artikler inden for tema
Fødevaresikkerhed over nettet - en udfordring der blev løst
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 18 (2018): Systemer, portaler og platforme mellem styring og frihed - Artikler uden for tema
From professors’ barriers to organisational conditions in ICT integration in higher education
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 20 (2019): Tilstedeværelse og flere virkeligheder - Artikler inden for tema
"Verdens bedste 20 minutter"
Resumé pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 20 (2019): Tilstedeværelse og flere virkeligheder - Artikler inden for tema
Demens og Virtual Reality – Et brugercentreret design
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 15 (2016): Learning design: pædagogiske og didaktiske modeller for undervisningsudvikling, kvalitetssikring og effektivisering på de videregående uddannelser - Artikler inden for tema
Applying a learning design methodology in the flipped classroom approach – empowering teachers to reflect and design for learning
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 11 (2013): Fremtidens undervisningsmiljøer - Artikler inden for tema
Potentialer og problematikker ved livestreaming og fastholdelse af undervisning
Resumé PDF Figur 1 Figur 2 Figur 3 Figur 4 Figur 5 Figur 6 Figur 7 Figur 8 -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 5 Nr. 9 (2012): Spil i undervisningen/ELYK-projektet - Artikler inden for tema
Tema 2: Om at bygge Den Digitale Læringsbro
Resumé PDF Figur 2 Figur 3 Figur 4 Janne Gleerup foto Simon Heilesen foto Kevin Mogensen foto Figur 1 -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 5 (2010): Læring i videnssamfundet. Om vidensformidling, videnskonstruktion og vidensdeling - Artikler inden for tema
Kan mobiltelefonen skabe refleksion i undervisningen? Medialisering som refleksivt redskab
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
Facilitating online project collaboration - new directions for learning design
Resumé PDF (English) Appendix 2: Evolution of CCIAM 2009-2012 (English) Appendix 1 Learning design model (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 10 Nr. 17 (2017): Portfolio, refleksion og feedback - Artikler uden for tema
Referencehåndtering med Mendeley: mellem organisering, skrivning og samarbejde
Resumé PDF Figur 1. Mendeley brugergrænseflade Figur 2. Mendeleys anvendelespotentialer Figur 3. Mendeleys notesystem Figur 4. Mendeley-dialogboks i Word Figur 5. Mendeleys gruppeinterface -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
Facilitering af selvstudiet i problembaseret læring - et læringsdesign for asynkron kommunikation
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 2 (2009): Implementering af lyd, video og interaktive medier i undervisningen - Reportager
E-læring - hvad med juraen?
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 10 Nr. 17 (2017): Portfolio, refleksion og feedback - Artikler inden for tema
Portfolio – et lærings- og evalueringsredskab i Diplomuddannelsen i erhvervspædagogik
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 10 Nr. 17 (2017): Portfolio, refleksion og feedback - Artikler inden for tema
Digital portfolio og peer to peer feedback - skaber transfer og engagerede studerende
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 11 (2013): Fremtidens undervisningsmiljøer - Artikler inden for tema
Online farmakologi i det virtuelle laboratorium
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 18 (2018): Systemer, portaler og platforme mellem styring og frihed - Artikler inden for tema
Implementering af læringsplatforme – Brug, værdier og samarbejde
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 6 (2010): Fremme af IKT-støttet læring i forbindelse med den nationale strategi - Interview
At styrke videndeling på tværs - Interview med videnskabsminister Charlotte Sahl-Madsen
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 9 Nr. 16 (2016): Learning design i praksis – cases og erfaringer fra online- og blended learning - Artikler inden for tema
MOOC design – Dissemination to the masses or facilitation of social learning and a deep approach to learning?
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 6 (2010): Fremme af IKT-støttet læring i forbindelse med den nationale strategi - Artikler inden for tema
Water Education ved DTU – en e-læringplatform i Moodle til individualiseret kompetenceopbygning i samfundets vandsektor
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 19 (2018): Teknologiforståelse, digital dannelse og computational thinking - Artikler uden for tema
Assistive learning technologies for learners with ADHD and ASD
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 20 (2019): Tilstedeværelse og flere virkeligheder - Artikler inden for tema
Learning Anatomy with Augmented Reality
Resumé pdf (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 18 (2018): Systemer, portaler og platforme mellem styring og frihed - Artikler inden for tema
Studerendes digitale læringsmiljøer: læringsplatform eller medieøkologi?
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler uden for tema
Digital fabrikation for unge i specialtilbud
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 21 (2019): Jubilæumsnummer - 10 år med Læring og Medier i Danmark - Artikler uden for tema
Distraction and digital media
Resumé PDF (English) -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 12 Nr. 21 (2019): Jubilæumsnummer - 10 år med Læring og Medier i Danmark - Artikler inden for tema
Sociale medier i undervisning og uddannelse
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 14 Nr. 24 (2021): Undervisning, læring og teknologi under Corona-pandemien - Artikler inden for tema
Praksisforløb under covid-19
Resumé .pdf -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 13 Nr. 23 (2020): Studerendes digitale læringsstrategier - Artikler inden for tema
Sammen, hver for sig: universitetsstuderendes læringsstrategier under COVID19-nedlukningen
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 14 (2015): Robotter - Redaktionelt
Tema 1: Robotter i skolen
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 5 Nr. 9 (2012): Spil i undervisningen/ELYK-projektet - Artikler inden for tema
Tema 1: Refitting existing simulations to meet with new learning objectives – from supply chain management to virtual collaboration
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 1 Nr. 1 (2008): Forskning og kommunikation - Redaktionelt
Forskning og kommunikation
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 7 Nr. 12 (2014): Digitalisering af færdighedstræning og laboratorieøvelser - Artikler inden for tema
Styrket færdighedstræning eller afsporende forstyrrelse? Digitalisering af undervisning i øvelseslaboratorier på professionsuddannelserne
Resumé PDF Figur 1 Qr kode -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 14 (2015): Robotter - Artikler inden for tema
Tema 1: Programmering af robotenheder i grundskolen
Resumé PDF opdateret manus -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 2 (2009): Implementering af lyd, video og interaktive medier i undervisningen - Redaktionelt
Implementering af lyd, video og interaktive medier i undervisningen
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 4 (2010): Perspektiver på e-læring - Artikler inden for tema
E-materialer, som de forstås og bruges – en undersøgelse af forskelle i forståelsen af e-læring i hhv. et universitets- og forskningsbiblioteks-forankret regi
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 3 Nr. 4 (2010): Perspektiver på e-læring - Redaktionelt
Perspektiver på e-læring
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 2 Nr. 3 (2009): Læringspotentialet i virtuelle verdener - Artikler inden for tema
CaseConnexion – udvikling af et virtuelt læringsmiljø til sygeplejestuderende
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 10 (2013): Mobil teknologi i universitetsundervisningen - Artikler inden for tema
Læring på tværs af kontekster - læringspotentialer i mobilt medieret information og kommunikation
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 13 (2015): Kvalitet i IKT-støttede læringsmiljøer & learning analytics - Artikler inden for tema
Digitale prøver – et litteraturstudie
Resumé PDF Faktaboks 1 og faktaboks 2 -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 6 Nr. 11 (2013): Fremtidens undervisningsmiljøer - Artikler inden for tema
Synkrone online læringsmiljøer – didaktisk design for synkron undervisning understøttet af digitale teknologier
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 11 Nr. 19 (2018): Teknologiforståelse, digital dannelse og computational thinking - Artikler inden for tema
Online med omtanke - – Hvordan læremidler kan fremme folkeskoleelevers kommunikationskritiske kompetence
Resumé PDF -
Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) Årg. 8 Nr. 13 (2015): Kvalitet i IKT-støttede læringsmiljøer & learning analytics - Artikler inden for tema
Blended Learning Analytics Model for Evaluation (BLAME). Et case-studie af universitetsunderviseres brug af Blackboard
Resumé PDF Figure og tabeller