Redaktionsgruppe

Redaktør

Inger-Marie Falgren Christensen, Institut for Design og Kommunikation, Syddansk Universitet
Lillian Buus, Forskningsprogram for Læring og IT, VIA University College
Jens Jørgen Hansen, Institut for Sprog og Kommunikation, Syddansk Universitet
Roland Hachmann, Videnscenter for Almen Pædagogik og Formidling, University College Syddanmark
Christian Dalsgaard, Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse, Aarhus Universitet
Mikkel Godsk, ST Learning Lab, Aarhus Universitet
Niels Henrik Helms, Københavnsprofessionshøjskole
Søren Larsen, Enheden for Akademisk Efteruddannelse, Roskilde Universitet
Marianne Georgsen, Forskningsprogrammet Professionsudvikling og uddannelsesforskning, University College Nordjylland
Andreas Lindenskov Tamborg, Datalogisk Institut, Københavns Universitet