Christiansen, Frederik Voetmann
-
Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift Årg. 9 Nr. 16 (2014): Progression igennem universitetsuddannelse - Leder
Progression og studiefremdrift
Resumé PDF -
Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift Årg. 11 Nr. 21 (2016): Universitetspædagogikum og udvikling af undervisning - deltagerprojekter og undervisningsperspektiver - Faglig artikel
Dokumentation af undervisningskompetencer - om brugen af portfolio i og uden for adjunktuddannelserne
Resumé PDF -
Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift Årg. 12 Nr. 23 (2017): Nye perspektiver på evalueringsformer i universitetspædagogik - Videnskabelig artikel
Effekt af standardiserede studenterevalueringer på udvikling af undervisning
Resumé PDF -
Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift Årg. 11 Nr. 21 (2016): Universitetspædagogikum og udvikling af undervisning - deltagerprojekter og undervisningsperspektiver - Videnskabelig artikel
Stillingsstrukturens betydning for samspillet mellem forskning og undervisning
Resumé PDF Forfatteroplysninger -
Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift Årg. 14 Nr. 27 (2019): Læringsrum - Videnskabelig artikel
Learning Analytics og udvikling af studerendes autonomi og autenticitet
Resumé PDF -
Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift Årg. 7 Nr. 12 (2012): Udvikling af undervisning - rammer, barrierer og muligheder - Leder
Leder: Hvad skal vi med forskningen på universiteterne?
Resumé PDF -
Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift Årg. 16 Nr. 30 (2021): Underviseren i centrum - Videnskabelig artikel
Tid til læring i laboratoriet
Resumé PDF -
Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift Årg. 12 Nr. 22 (2017): Ledelse, udvikling og overlevelse på universitetet - Videnskabelig artikel
Hvordan bedømmes undervisningskompetencer ved ansættelse af videnskabeligt personale ved universitetet?
Resumé PDF Forfatteroplysninger Svar til editor
