Vol. 12 No. 22 (2017): Ledelse, udvikling og overlevelse på universitetet

Ledelse, udvikling og overlevelse på universitetet

Published: 2017-03-02

Full number

Fuldt nummer
- PDF (Dansk)

Scientific article

Hvordan begrunder undervisere deres praksis? Et interviewstudie med undervisere fra to fagmiljøer

Anna Bager-Elsborg
- PDF (Dansk)
Læring i Modvind: Hvordan forbedrer man de studerendes præstation i fag, som de typisk opfatter som svære og kedelige?

Carina Saxlund Bischoff
- PDF (Dansk)
Afmystificering af studerendes forestillinger om forskning: et studenterperspektiv på forskningsbaseret undervisning

Maia Ebsen, Sophie Burisch, Sandra Thomas
- PDF (Dansk)
Informationskompetente studieledere - Om sammenhænge mellem studielederes brug af videnskilder og deres ledelsestilgange

Thomas Harboe, Camilla Østerberg Rump, Jette Seiden Hyldegård, Jesper Bruun
- PDF (Dansk)
Når der eksamineres mundtligt – eksaminators rolle og indhentning af bedømmelsesgrundlag i sundhedsuddannelser

Thomas Würtz Jensen, Winnie Westergaard Høgsaa, Carsten Nielsen
- PDF (Dansk)
Ph.d.-vejlederkurser i Danmark: Status på indhold og diskussion af kvalitet

Sofie Kobayashi, Mirjam Godskesen, Gitte Wichmann-Hansen
- PDF (Dansk)
Hvordan bedømmes undervisningskompetencer ved ansættelse af videnskabeligt personale ved universitetet?

Sofie Kobayashi, Nana Quistgaard, Camilla Østerberg Rump, Frederik Voetmann Christiansen
- PDF (Dansk)
Risikonavigation i fremdriftsstormen

Laura Louise Sarauw, Simon Madsen, Simon Madsen
- PDF (Dansk)
Aktiv Undervisning: Et Flipped Læringsdesign af Kursusmoduler på Videregående Uddannelser

Mirnes Tulic, Jesper Thøger Christensen
- PDF (Dansk)
Læringsportfolio som individuelt refleksionsrum i kollektiv læring

Frederikke Winther
- PDF (Dansk)

Specialised article

Udvikling af studerendes akademiske skrivekompetencer – en model for en indsats på fakultetsniveau

Tine Wirenfeldt Jensen, Gina Bay, Per Andersen
- PDF (Dansk)
Overlevelsestrategi for vejledere: Tag retorikken med i vejledningen

Helle Hvass, Stine Heger
- PDF (Dansk)
Engelsksproget undervisning er ikke kun et spørgsmål om sprog – det er først og sidst undervisning

Karen M. Lauridsen, Ole Lauridsen
- PDF (Dansk)

Reviews

Fra studie til arbejdsliv

Henriette Tolstrup Holmegaard
- PDF (Dansk)

Colophon

Kolofon
- PDF (Dansk)