Citation/Eksport
Daugbjerg, P., Pedersen, T., & Mikkelsen, T. (2018). Skole-virksomhedssamarbejde og den fællesfaglige undervisning. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, 2018(4), 82–92. Hentet fra https://tidsskrift.dk/mona/article/view/111337
Resumé
Naturfagene i grundskolens overbygning har fået et fælles fokus i form af den fællesfaglige prøve med tilhørende fællesfaglige undervisningsforløb og fokusområder. Vi præsenterer her eksempler på samarbejder mellem skoler og virksomheder hvor vi kaster lys over hvordan skole-virksomhedssamarbejde tilføjer autenticitet til fællesfaglighed i naturfagsundervisning, og hvilke muligheder det skaber for læreres udvikling af fællesfaglig naturfagsundervisning. Eksemplerne illustrerer at skole-virksomhedssamarbejde kan udvikle fællesfaglig naturfagsundervisning ved at tilføje autentiske kontekstuelle aspekter, men også skabe autentiske møder med teknisk eller naturfagligt uddannede medarbejdere.