Hvordan skabes et godt naturfagdidaktisk laboratorium?

  • Peer Daugbjerg
  • Martin K. Sillasen

Resumé

Kommentar til Guldager, Auning og Steiner: “Hvordan påvirker naturfagslæreres undervisningstilgang elevers udvikling af undersøgelseskompetence frem mod den fælles naturfagsprøve?”, MONA 2019‑1.

Publiceret
2019-06-07
Citation/Eksport
Daugbjerg, P., & Sillasen, M. (2019). Hvordan skabes et godt naturfagdidaktisk laboratorium?. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, 2019(2), 4. Hentet fra https://tidsskrift.dk/mona/article/view/114701
Sektion
Kommentarer