Kontaktperson for abonnementer E-mail: mona@ind.ku.dk For nærmere om abonnement på MONA gå til http://www.ind.ku.dk/mona/abonnement

Nr. 4 (2018)

Se Nr. 4 (2018)

Publiceret: 2018-12-04

Hele nummeret

Hele publikationen

Fra redaktionen

Fra redaktionen

4-5
- pdf

Artikler

Enkeltfag eller fagintegration i naturfagene?

Jens Dolin

7-27
- pdf
Fællesfagligheden til prøve Udfordringer i første års implementering af den fælles prøve i naturfagene i folkeskolen

Lars Brian Krogh, Peer Daugbjerg

28-54
- pdf
Biologi og idræt – et funktionelt kompetenceudviklende tværfagligt samarbejde?

Lars Domino Østergaard, Steffen Elmose, Oline Anita Bjørkelund, Poul Ravn Stidsen

55-71
- PDF-b

Temabidrag

Symposium om den fælles naturfagsprøve

Christina Frausing Binau, Elzebeth Wøhlk, Nana Quistgaard

73-81
- pdf
Skole-virksomhedssamarbejde og den fællesfaglige undervisning

Peer Daugbjerg, Thorkild Pedersen, Torben Mikkelsen

82-92
- pdf
Integration af fysik og kemi i den naturvidenskabelige studieretning

Hanne Krøyer, Jesper Munk Jensen

93-102
- pdf
Matematik som redskab i den virkelige verden

Gry Lottrup Jyde, Julia Suhr

103-109
- pdf
Internationale tværfaglige fællesskaber i undervisningen

Niels Anders Illemann Petersen, Thomas Kjærgaard, Anna Bruun

110-119
- pdf
Naturfagsundervisningen sat i skema

Anne Marie Kirkeby

120-127
- pdf
Fællesfaglig undervisning med feltarbejde

René Larsen Vilsholm

128-135
- pdf
Matematik skal mere end at levere M'et i STEM

Kirsten Søs Spahn, Anette Vestergaard

136-143
- pdf
Fælles front mod fake news og sensationsjagt

Katrine Skovgaard

144-149
- pdf

Kommentarer

Løsning?

Gert Hansen

151-153
- pdf
Er populær matematikundervisning uambitiøs - og derfor nem?

Tomas Højgaard

154-161
- pdf

Litteratur

Det fælles i naturfagene – en trædesten i et vadested

Sanne Schnell Nielsen

163-166
- pdf