Fællesfaglig undervisning med feltarbejde
Resumé
Bag dette fællesfaglige undervisningsforløb ligger et ønske om at lave en meningsfuld, nærværende og måske også spændende opgave inden for naturfag som eleverne skal arbejde med. Det virker motiverende at arbejde med observationer som man selv indsamler i felten. Især hvis det samtidig kan bruges som indgangsvinkel til at forstå sammenhænge i naturen eller åbne øjnene for anvendelsen af de værktøjer der læres i fagene.
Downloads
Publiceret
2018-12-04
Citation/Eksport
Vilsholm, R. L. (2018). Fællesfaglig undervisning med feltarbejde. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, 2018(4), 128–135. Hentet fra https://tidsskrift.dk/mona/article/view/111346
Nummer
Sektion
Temabidrag