Kontaktperson for abonnementer Kjeld Bagger Laursen E-mail: mona@ind.ku.dk For nærmere om abonnement på MONA gå til http://www.ind.ku.dk/mona/abonnement

Nr. 2 (2021)

Se Nr. 2 (2021)

Publiceret: 2021-06-06

Hele nummeret

Abonnements- eller betalingsadgang PDF [7 MB] (DKK 100)

Fra redaktionen

Fra redaktionen

Mona Redaktionen
- PDF

Artikler

Overgangsproblemer i matematik

Brian Christensen
- Abonnements- eller betalingsadgang PDF (DKK 50)
Lærerstuderendes undervisning i modeller og modellering i praktikken – handlinger og udfordringer i et PCK-perspektiv

Lars Krogh, Pernille Andersen, Harald Brandt, Peer Daugbjerg, Martin Sillasen
- Abonnements- eller betalingsadgang PDF (DKK 50)
Lærerstuderendes udvikling af autonomi

Kari Thynebjerg, Karin Lilius
- Abonnements- eller betalingsadgang PDF (DKK 50)

Aktuel analyse

Dyret og fremtidens (antropocæne) medborger

Trine Hyllested, Bjørn Johannsen
- Abonnements- eller betalingsadgang PDF (DKK 50)

Kommentarer

Gymnasiespecialisering, godt på vej eller langt fra målet?

Lene Madsen
- PDF
En CAS- og undersøgelsesbaseret tilgang til differentialregning

Kasper Jensen
- PDF
Udvikling af en didaktik for teknologisk dannende undervisning i naturfagene

Jette Schmidt
- PDF
Må vi bede om en forsker til at dokumentere teknologisk dannelse og STEM på htx?

Pernille Kaltoft
- PDF
Kønnede udfordringer i folkeskolen

Katia Nielsen, Henriette Holmegaard
- PDF