Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Latest issue
Archive
Call for papers
Open Call for Papers: DUT 38
Author’s guide
Types of articles
Criteria for articles
Guidance for submission
Preparing your submission
Editorial Team and Contact
Editorial Team
Contact
About DUT
DUN-net.dk
Search
Ny bruger?
Log på
Home
/
Archives
/
Vol. 16 No. 30 (2021): Underviseren i centrum
Vol. 16 No. 30 (2021): Underviseren i centrum
Published:
2021-05-04
Full Issue
PDF (Dansk)
Manager
Tidskapsel med underviseren i centrum
Katrine Lindvig
PDF (Dansk)
Specialised article
Scaffolding students’ preparation for a pharmacology practical improves their self-efficacy and learning
Johanne Juel Callesen, Karin Hjernø, Lotte O'Neill, Stine Sonne Carstensen, Maria Bloksgaard
PDF (Dansk)
Team-baseret Læring i Anvendt Klinisk Farmakologi
- Erfaringer fra et nyt undervisningsforløb
Mette Marie Hougaard Christensen, Lotte O’Neil
PDF (Dansk)
Scientific article
Tid til læring i laboratoriet
- farmaceutstuderendes opfattelse af tiden i laboratorieundervisningen
Laura Teinholt Finne, Bente Gammelgaard, Frederik Voetmann Christiansen
PDF (Dansk)
Gav studiefremdriftsreformen øget fremdrift?
En analyse af studieadministrative data
Mads Kamper-Jørgensen
PDF (Dansk)
DUT Guide
DUT Guide: Multiple choice spørgsmål i undervisningen
Lotte Dyhrberg O'Neill
PDF (Dansk)
Time capsule contribution
Kære studerende
Dorte Lindelof
PDF (Dansk)
Writing (in) the Syncope
Charlotte Wegener
PDF (Dansk)
2020: En øjenåbner?
Helle Mathiasen
PDF (Dansk)
Zoom ind på nærværet i denne C-tid
John Andreasen
PDF (Dansk)
Zoom simulation in diagnostic interview training for medical students
- A lock-down experiment
Kamilla Pedersen
PDF (Dansk)
Hvad jeg i fremtiden vil huske at værdsætte ved on-site undervisning
Katrine Lindvig
PDF (Dansk)
Undervisning i Verden
6 små digte om en mulig forandring
Klaus Thestrup
PDF (Dansk)
Er der nogen – overhovedet?
Lars Ulriksen
PDF (Dansk)
Tidskapsel: Pædagogisk alvor
Morten Misfeldt
PDF (Dansk)
Potentialer ved online, synkron undervisning
- med undervisernes egne ord
Pernille Gøtz
PDF (Dansk)
Reflections upon being university teachers and researchers at the time of the COVID-19 pandemic
Sigrid Stjernswärd, Stinne Glasdam
PDF (Dansk)
Colophon
Kolofon
PDF (Dansk)
Current Issue
Make a Submission
Make a Submission
Developed By
Open Journal Systems
Language
Dansk
English