Visible Learning: Hvad ved man om hvilke faktorer der påvirker elever og studerendes læring mest?
Resumé
Anmeldelse af Joh n A.C. Hattie: VisibleLearning – a synthesis of over 800 metaanalysesrelating to achievement. Routledge,2009Downloads
Publiceret
2011-12-27
Citation/Eksport
Nielsen, B. L. (2011). Visible Learning: Hvad ved man om hvilke faktorer der påvirker elever og studerendes læring mest?. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, (4). Hentet fra https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36094
Nummer
Sektion
Litteratur