Årg. 22 Nr. 62 (2016): Sprog, kultur og viden

Se Årg. 22 Nr. 62 (2016): Sprog, kultur og viden

Publiceret: 2016-05-01

Kolofon

Kolofon

1
- PDF

Forord

Forord

Karen Risager, Karen Lund, Louise Tranekjær, Birte Dahlgreen, Annette Søndergaard Gregersen, Petra Daryai-Hansen

5
- PDF

Kronikken

Tolkning i Danmark

Jørgen Christian Wind Nielsen

4
- PDF

Artikler

De blinde pletter i verdensborgerens blik

Louise Tranekjær, Julia Suárez-Krabbe

9
- PDF
Sprogfagene. Adgang til viden om verden

Karen Risager

7
- PDF
Asignaturas de lengua: Acceso al conocimiento del mundo

Karen Risager; Paula González Gutiérrez, Cintia Gutiérrez Godoy, Sandra María Skytte

Oversættelse
- PDF
Fremstilling af etnisk, sproglig og kulturel mangfoldighed i dansksprogede læremidler til kinesisk: hvordan og hvorfor?

Mads Jakob Kirkebæk

9
- PDF
Sproglige og kulturelle vidensfonde i klasseværelset

Shelley K. Taylor

7
- PDF
Om sprog og kultur ved jobsamtaler - ’Du bestemmer – jeg li’ arbejde’

Marta Kirilova

7
- PDF
Flersproget internationalisering på Københavns Universitet og Roskilde Universitet. Andre sprog end engelsk

Sanne Larsen, Petra Daryai-Hansen, Anne Holmen

7
- PDF
Et viden- og kulturmøde mellem Copenhagen Business School og Københavns Universitet. Integrerede kompetencer

Mette Skovgaard Andersen

8
- PDF
Præsentation af hovedtanker i Claude Hagèges bog Contre la pensée unique

Birte Dahlgreen

5
- PDF
Åbne Sider - Quizlet og ordforrådstilegnelse – et effektstudie

Nønne Bjerre Jensen

8
- PDF
Åbne Sider - Undervisning af traumatiserede flygtninge kan belaste lærerens egen psyke

Pernille Sejdelin

8
- PDF
Supplerende netadresser

Jørgen Christian Wind Nielsen

1
- PDF

Temanyt og andet nyt

Godt Nyt

3
- PDF
Andet Godt Nyt

1
- PDF

Anmeldelser

ANMELDELSE Kampen om disciplinerne. Viden og videnskabelighed i humanistisk forskning

Lisbeth Verstraete-Hansen

4
- PDF