Lærerperspektiver på faglig målsætning i dansk og engelsk

Forfattere

  • Kristine Kabel
  • Lone Svarstad

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v21i61.26016

Resumé

Denne artikel bygger på konklusioner fra rapporten Faglig målsætning
i skolen – et narrativt review med dansk og engelsk som case (Stovgaard,
Krogsgaard Svarstad & Kabel 2014), der er blevet til [...]

Downloads

Publiceret

2015-10-01

Citation/Eksport

Kabel, K., & Svarstad, L. (2015). Lærerperspektiver på faglig målsætning i dansk og engelsk. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 21(61), 7. https://doi.org/10.7146/spr.v21i61.26016

Nummer

Årg. 21 Nr. 61 (2015): Læringsmål

Sektion

Artikler

Licens

Fra 2024 deles ophavsretten mellem forfatteren og Forlaget Sprogforum.

Artikler udgivet i Sprogforum må citeres, downloades og videresendes for ikke-kommerciel brug, under forudsætning af normal akademisk reference til forfatter(e) samt tidsskrift, årgang, nummer og sider. Artiklerne må kun genudgives med eksplicit tilladelse fra forfatter(e) og tidsskriftet.

Til og med 2023 Deles ophavsretten mellem forfatteren og Roskilde Universitetsforlag.

 

Mest læste artikler af samme forfatter(e)