Når uddannelsessystemet skal rumme de mange og de særlige - en midlertidig status på og diskussion af den særlige optagelsesprocedure i kvote 2 på Syddansk Universitet

Authors

  • Maria Cecilie Vonsild Syddansk Universitet
  • Birgitta Wallstedt Syddansk Universitet

DOI:

https://doi.org/10.7146/dut.v8i14.7631

Keywords:

Kvote 2 optagelse, Talentudvikling, Frafald, Akademiske præstationer

Abstract

En midlertidig status for optagelsesproceduren i kvote 2 på SDU viser, at studerende der er optaget i kvote 2 har et signifikant lavere frafald sammenlignet med kvote 1 optagne. Det diskuteres hvordan optagelsesproceduren kan bidrage til en særlig talentudvælgelse samt matchning af ansøgerne i forhold til uddannelsens faglige profil.

Significantly lower drop-out rates have been noted for students admitted during the temporary implementation of the quota 2 admission procedure at the the University of Southern Denmark compared with quota 1 students. We’ll discuss how the admission procedure can contribute to selection of talents and matching of the applicants to the academic, educational profile.

Gode undervisnings- og vejledningspraksisser - hvordan?

Downloads

Additional Files

Published

2012-03-01

How to Cite

Vonsild, M. C., & Wallstedt, B. (2012). Når uddannelsessystemet skal rumme de mange og de særlige - en midlertidig status på og diskussion af den særlige optagelsesprocedure i kvote 2 på Syddansk Universitet. The Danish Journal of Higher Education, 8(14), 100–111. https://doi.org/10.7146/dut.v8i14.7631

Issue

Vol. 8 No. 14 (2013): Gode undervisnings- og vejledningspraksisser - hvordan?

Section

Specialised article

License

DUT udkommer elektronisk via Statsbibliotekets Open Journal System (Tidsskrift.dk) og DUNs hjemmeside (DUN-net.dk) forår og efterår. Det er gratis og frit tilgængeligt at læse og downloade artikler fra tidsskriftet.

Det er ikke muligt at abonnere på Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, DUT, men hvis du er medlem af DUN, får du tilsendt en nyhedsmail med link til udgivelsen, når den nyeste udgave er online. Linket vil også være tilgængeligt her på siden, så snart tidsskriftet er publiceret. 

© Copyright

Artikler publiseret i Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, DUT, må bruges (downloades) og genbruges (distribueres, kopieres, citeres) til ikke-kommercielle formål med reference til forfattere og Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 

Artikler indsendt til Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift må ikke publiseres i andre tidskrifter.

Betingelser

Artikler i Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, DUT, er omfattet af ophavsretsloven, og der må citeres fra dem.

Følgende betingelser skal dog være opfyldt:

  • Citatet skal være i overensstemmelse med „god skik“
  • Der må kun citeres „i det omfang, som betinges af formålet“
  • Ophavsmanden til teksten skal krediteres, og kilden skal angives ift. ovenstående bibliografiske oplysninger.