Er der nogen – overhovedet?

Authors

  • Lars Ulriksen Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet

DOI:

https://doi.org/10.7146/dut.v16i30.123369

Abstract

Bidrag til DUT Tidskapsel

Coronanedlukningen førte til en stejl læringskurve, når det gjaldt at undervise. Frem for alt mindede den dog om, hvor stor betydning relationer og kontakt har i undervisningen.

Downloads

Published

2021-05-04

How to Cite

Ulriksen, L. (2021). Er der nogen – overhovedet?. The Danish Journal of Higher Education, 16(30). https://doi.org/10.7146/dut.v16i30.123369

Issue

Section

Time capsule contribution