En rereplik

Mest læste artikler af samme forfatter(e)

• Jan Alexis Nielsen, Jens Dolin, Evaluering mellem mestring og præstation , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 1 (2016)
• Christina Binau, Jens Dolin, Steffen Elmose, Jan Nielsen, Jette Schmidt, Kompetenceorienteret undervisning i naturfagene , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 3 (2021)
• Lars Krogh, Jens Dolin, Morten Petersen, De vigtigste udfordringer i det danske naturfagsdidaktiske felt , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 2 (2022)
• Jens Dolin, Enkeltfag eller fagintegration i naturfagene? , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 4 (2018)
• Jens Dolin, Naturfagsdidaktiske problematikker , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 1 (2005)
• Sebastian Horst, Jens Dolin, Kjeld Bagger Laursen, Hanne Møller Andersen, Ole Goldbech, Tinne Hoff Kjeldsen, Matematik og naturfagene i Ny Nordisk Skole , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 4 (2012)
• Jens Dolin, Sebastian Horst, Keld Nielsen, Hvad er kvalitet i matematik- og naturfagsundervisning? , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 1 (2015)
• Jette Schmidt, Jens Dolin, Refleksioner over naturfaglig dannelse og kompetence , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 3 (2022)
• Jens Dolin, Den naturfaglige evalueringskultur i folkeskolen , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 4 (2008)
• Jens Dolin, Naturvidenskab efter gymnasiereformen - intentioner og resultater , MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik: Nr. 2 (2007)