Från redaktionen i Mölndal

Bengt Johansson; Göran Emanuelsson

doi:10.7146/nomad.v3i1.146149

Från redaktionen i Mölndal

Authors

Bengt Johansson
Göran Emanuelsson

DOI:

https://doi.org/10.7146/nomad.v3i1.146149

Abstract

Ledare / Editorial

References

Nothäfte Nr 3, 1995. Att välja eller välja bort naturvetenskap och teknik. Stockholm: Skolverket och Verket för högskoleservice.

Simon, M. A. (1995). Reconstructing mathematics pedagogy from a constructivist perspective. Journal for Research in Mathematics Education, 26(2), 114-145. https://doi.org/10.2307/749205

Steffe, L. P., & D'ambrosio, B.S. (1995). Toward a working model of constructivist teaching. A reaction to Simon. Journalfor Research in Mathematics Education, 26(2), 146- 159. https://doi.org/10.5951/jresematheduc.26.2.0146

Årsböcker i svensk undervisningshistoria nr 178. (1995). Minnen och dokument V: Aurelius' räknelära från 1614. Uppsala: Föreningen för svensk undervisningshistoria.

Downloads

Published

1995-03-01

How to Cite

Johansson, B., & Emanuelsson, G. (1995). Från redaktionen i Mölndal. NOMAD Nordic Studies in Mathematics Education, 3(1), 4–6. https://doi.org/10.7146/nomad.v3i1.146149