Vol. 3 No. 1 (1995)

Ledare/Editorial
Från redaktionen i Mölndal

Otto B. Bekken
Algorismus i Hauksbók

Helen J. Forgasz & Gilah C. Leder
Single-sex mathematics classes: Who benefits?

Lenni Haapasalo
Modeller för konstruktivistiska inlärningsaktiviteter och utvärdering

Gunnar Gjone
Stieg Mellin-Olsen in memoriam

Book review