Aspekter af æstetisk kompetence

- faser i pædagogiske forløb med digte i fremmedsprogsundervisningen

Forfattere

  • Annegret Friedrichsen

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v9i28.112385

Nøgleord:

Fremmedsprogsundervisning, Sprogundervisning, Tysk sprog, Digte, Lyrik, Poesi, Litteratur, Receptionsæstetik, Æstetik, Æstetisk kompetence, Faser

Resumé

Se kort indholdsbeskrivelse i nummerets forord.

Downloads

Publiceret

2003-12-15

Citation/Eksport

Friedrichsen, A. (2003). Aspekter af æstetisk kompetence: - faser i pædagogiske forløb med digte i fremmedsprogsundervisningen. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 9(28), 2–11. https://doi.org/10.7146/spr.v9i28.112385