Aspekter af æstetisk kompetence: - faser i pædagogiske forløb med digte i fremmedsprogsundervisningen

Annegret Friedrichsen

doi:10.7146/spr.v9i28.112385

Aspekter af æstetisk kompetence

- faser i pædagogiske forløb med digte i fremmedsprogsundervisningen

Forfattere

Annegret Friedrichsen

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v9i28.112385

Nøgleord:

Fremmedsprogsundervisning, Sprogundervisning, Tysk sprog, Digte, Lyrik, Poesi, Litteratur, Receptionsæstetik, Æstetik, Æstetisk kompetence, Faser

Resumé

Se kort indholdsbeskrivelse i nummerets forord.

Downloads

Publiceret

2003-12-15

Citation/Eksport

Friedrichsen, A. (2003). Aspekter af æstetisk kompetence: - faser i pædagogiske forløb med digte i fremmedsprogsundervisningen. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 9(28), 2–11. https://doi.org/10.7146/spr.v9i28.112385

Download citationer

Nummer

Årg. 9 Nr. 28 (2003): Julen 2003 - Æstetik & it

Sektion

Artikler

Licens

Fra 2024 deles ophavsretten mellem forfatteren og Forlaget Sprogforum.

Artikler udgivet i Sprogforum må citeres, downloades og videresendes for ikke-kommerciel brug, under forudsætning af normal akademisk reference til forfatter(e) samt tidsskrift, årgang, nummer og sider. Artiklerne må kun genudgives med eksplicit tilladelse fra forfatter(e) og tidsskriftet.

Til og med 2023 Deles ophavsretten mellem forfatteren og Roskilde Universitetsforlag.