Med valget af IBSME som tema sætter årets MONA-konference fokus på en aktuelnaturfags- og matematikdidaktisk metode hvor der foreligger såvel nationale sominternationale erfaringer fra undervisningspraksis. Akronymet IBSME står for inquirybasedscience and mathematics education. Der er tale om en elevstyret problem- ogundersøgelsesbaseret tilgang til undervisningen i naturfag og matematik hvor derlægges vægt på nysgerrighed og observationer fulgt af elevstyret problemløsning ogeksperimentelt arbejde.
