IBSME – inquiry-based science and mathematics education

  • Claus Michelsen

Resumé

Med valget af IBSME som tema sætter årets MONA-konference fokus på en aktuelnaturfags- og matematikdidaktisk metode hvor der foreligger såvel nationale sominternationale erfaringer fra undervisningspraksis. Akronymet IBSME står for inquirybasedscience and mathematics education. Der er tale om en elevstyret problem- ogundersøgelsesbaseret tilgang til undervisningen i naturfag og matematik hvor derlægges vægt på nysgerrighed og observationer fulgt af elevstyret problemløsning ogeksperimentelt arbejde.
Publiceret
2011-09-27
Citation/Eksport
Michelsen, C. (2011). IBSME – inquiry-based science and mathematics education. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, (3). Hentet fra https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36101
Sektion
Aktuel analyse