Vol. 20 No. 39 (2025): DUT 39

View Vol. 20 No. 39 (2025): DUT 39

Published: 2025-12-18

Full Issue

PDF (Dansk)

Manager

Viden i bevægelse universitetspædagogisk fornyelse i fællesskab

Rikke Toft Nørgård
- PDF (Dansk)

Debate

Jeg har desværre ikke lige tid til peer review

Anne Mette Mørcke, Ditte Jacobsen, Lasse X Jensen, Lotte Rienecker, Maria Hvid Stenalt, Rikke Toft Nørgård
- PDF (Dansk)
Eksamener på universiteterne bør gentænkes

Peter Josef Wick, Annika Büchert Lindberg
- PDF (Dansk)
Hvorfor falder ansøgertallet til danske universiteters engelskuddannelser?

Peter Mortensen
- PDF (Dansk)
The collective cure How group project collaboration may counter the GenAI challenge

Ida Klitgård
- PDF

Article

Undervisningsdifferentiering på videregående uddannelser – et scopingreview

Helle Birkholm Antczak, Helene Falkenberg, Marianne Ellegaard, Mikkel Blegvad Schaumann
- PDF (Dansk)
Kreative audiovisuelle aktiviteter i digitale læringsrum

Rikke Ørngreen, Heidi Hautopp, Birgitte Henningsen
- PDF (Dansk)
At lære at se lyset lysiagttagelse fra det analoge til det digitale

Katja Bülow, Inger Louise Berling Hyams, Anette Kreutzberg, Louise Grønlund, Karina Mose
- PDF (Dansk)
Udkast til en niveauteori for universitetspædagogisk forskningsviden med afsæt i en case om en 1.-semesterstuderendes trivsel

Frederik Pio
- PDF (Dansk)
Needs-based curriculum design for academic writing in Spanish as a foreign language

María Isabel Pozzo, Susana Silvia Fernández
- PDF

Guide

Guide: Designing a course for research-based learning

Marie Larsen Ryberg, Frederik
- PDF