Anmeldelse af: Eksamensrevolusjonen. Råd og tips om eksamen og alternative vurderingsformer

Authors

  • Ole Eggers Bjælde Science and Technology Learning Lab, Faculty of Science and Technology, Aarhus Universitet
  • Annika Büchert Lindberg Science and Technology Learning Lab, Aarhus Universitet

DOI:

https://doi.org/10.7146/dut.v12i23.96890

Downloads

Published

2017-10-03

How to Cite

Bjælde, O. E., & Lindberg, A. B. (2017). Anmeldelse af: Eksamensrevolusjonen. Råd og tips om eksamen og alternative vurderingsformer. The Danish Journal of Higher Education, 12(23), 87–88. https://doi.org/10.7146/dut.v12i23.96890

Issue

Vol. 12 No. 23 (2017): Nye perspektiver på evalueringsformer i universitetspædagogik

Section

Reviews

License

DUT udkommer elektronisk via Statsbibliotekets Open Journal System (Tidsskrift.dk) og DUNs hjemmeside (DUN-net.dk) forår og efterår. Det er gratis og frit tilgængeligt at læse og downloade artikler fra tidsskriftet.

Det er ikke muligt at abonnere på Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, DUT, men hvis du er medlem af DUN, får du tilsendt en nyhedsmail med link til udgivelsen, når den nyeste udgave er online. Linket vil også være tilgængeligt her på siden, så snart tidsskriftet er publiceret. 

© Copyright

Artikler publiseret i Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, DUT, må bruges (downloades) og genbruges (distribueres, kopieres, citeres) til ikke-kommercielle formål med reference til forfattere og Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 

Artikler indsendt til Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift må ikke publiseres i andre tidskrifter.

Betingelser

Artikler i Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, DUT, er omfattet af ophavsretsloven, og der må citeres fra dem.

Følgende betingelser skal dog være opfyldt:

  • Citatet skal være i overensstemmelse med „god skik“
  • Der må kun citeres „i det omfang, som betinges af formålet“
  • Ophavsmanden til teksten skal krediteres, og kilden skal angives ift. ovenstående bibliografiske oplysninger.