Hølmkjær, Maiken Stensgaard, Københavns Universitet

• The Danish Journal of Higher Education Vol. 13 No. 24 (2018): Studerende som medskabere i undervisning og forskning - Specialised article
  Forskningsbaseret læring og innovativ praksis på jurauddannelsen
  Abstract  PDF (Dansk)  Forfatterbeskrivelse (Dansk)