Ebsen, Maia, Københavns Universitet, Danmark

• Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift Årg. 12 Nr. 22 (2017): Ledelse, udvikling og overlevelse på universitetet - Videnskabelig artikel
  Afmystificering af studerendes forestillinger om forskning: et studenterperspektiv på forskningsbaseret undervisning
  Resumé  PDF  forfatterprofiler  forfatterprofiler, ny