30 års udvikling af elevautonomi i sprogundervisningen

- hvordan og med hvilket resultat?

Forfattere

  • Leni Dam

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v10i31.117241

Resumé

Artikel ved rubrikken ”Åbne Sider” i tidsskriftet.

Downloads

Publiceret

2004-11-01

Citation/Eksport

Dam, L. (2004). 30 års udvikling af elevautonomi i sprogundervisningen: - hvordan og med hvilket resultat?. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 10(31), 43–50. https://doi.org/10.7146/spr.v10i31.117241