Kragh-Müller, Grethe, Denmark

• Psyke & Logos Vol. 27 No. 1 (2006): Demokrati - Articles
  »MÅ JEG, MÅ JEG, MÅ JEG?« – om børns oplevelse af indflydelse i familie og skole
  Abstract  PDF (Dansk)
• Psyke & Logos Vol. 41 No. 1 (2020): Institutional life - Articles
  How free is children’s free play at kindergarten?
  Abstract  pdf (Dansk)