Kragh-Müller, Grethe, Danmark

• Psyke & Logos Årg. 27 Nr. 1 (2006): Demokrati - Artikler
  »MÅ JEG, MÅ JEG, MÅ JEG?« – om børns oplevelse af indflydelse i familie og skole
  Resumé  PDF
• Psyke & Logos Årg. 41 Nr. 1 (2020): Institutionsliv - Artikler
  Hvor fri er børns fri leg i børnehaven?
  Resumé  pdf