Teknologiforstyrrelse : Hvad mener Børne- og Undervisningsministeriet, når de skriver “teknologi”? Aktuel analyse PDF (Dansk)
Inquiry-based science education – har naturfagsundervisningen i Danmark brug for det? Artikler PDF (Dansk)
Lærerstuderendes undervisning i modeller og modellering i praktikken – handlinger og udfordringer i et PCK-perspektiv Artikler PDF (Dansk)