Kritik og didaktik: Anmeldelse af Laura Seymours "Shakespeare and Neurodiversity"

Anne Sophie Haahr Refskou

Kritik og didaktik

Anmeldelse af Laura Seymours "Shakespeare and Neurodiversity"

Authors

Anne Sophie Haahr Refskou Aarhus University https://orcid.org/0000-0002-5310-5573

Abstract

Anmeldelse af:

Laura Seymour:
Shakespeare and Neurodiversity

2024, Cambridge University Press

References

Bartlett, B. M. og Bradley J. I. “Early Modern Neurodiversity: A Preliminary Research Agenda.” ELH, 92:2, 2025: 461-493. https://dx.doi.org/10.1353/elh.2025.a961795.

Downloads

PDF (Dansk)

Published

2025-12-30

How to Cite

Refskou, A. S. H. (2025). Kritik og didaktik: Anmeldelse af Laura Seymours "Shakespeare and Neurodiversity". K&K - Kultur Og Klasse, 53(140), 169–174. Retrieved from https://tidsskrift.dk/kok/article/view/163614