Årg. 17 Nr. 52 (2011): Test!

Se Årg. 17 Nr. 52 (2011): Test!

Publiceret: 2011-12-18

Forord

Forord - Test!

Karen Lund
- PDF

Kronikken

Sprog er nøglen til verden – men er en ekspertrapport nøglen til fremtiden?

Lilian Rohde
- PDF

Artikler

Sprogtest, evalueringer og deres virkninger

Peter Dahler-Larsen
- PDF
De nationale test – positiv eller negativ washback på undervisningen?

Lars Stenius Stæhr
- PDF
Sprogvurdering af børn og unge med dansk som andetsprog – overvejelser inden man går i gang

Mirjam Lehmkuhl
- PDF
Folkeskolens afgangsprøver i fransk på godt og ondt!

Danièle Eychenne
- PDF
Risikofyldte test – erfaringer fra dansk testhistorie

Christian Ydesen
- PDF
Certificering af universitetsunderviseres engelsksproglige kompetencer

Joyce Kling, Lars Stenius Stæhr
- PDF
Hvad synes du selv? – Om underviseres evaluering af egne kompetencer i engelsk

Louise Denver, Christian Jensen, Inger Mees, Charlotte Werther
- PDF
eksempler på deskriptorer fra Den Fælles Europæiske Referenceramme for Sprog

Karen Lund
- PDF
Åbne Sider - Det danske samfund – et mono- eller fl erkulturelt demokrati?

Claus Haas
- PDF

Temanyt og andet nyt

Godt Nyt og Andet Godt Nyt - Test!
- PDF