Elevers hjemmesprog: Ven eller fjende?

Forfattere

  • Patricia Chow
  • Zarina Khan
  • Padma Sastri
  • Alison Shirashi
  • Lisa Leoni
  • Sarah Cohen
  • Jim Cummins

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v14i43.114527

Resumé

Kulturel og sproglig mangfoldighed er blevet det normale i skoler i større byer i Nordamerika, Europa og Australien. For eksempel har mere end 50 % af eleverne i Toronto og Vancouver en ikke-engelsktalende baggrund, og i andre større canadi- ske byer findes der også store grupper elever der repræsenterer en kulturel og sprog- lig forskellighed. (...)

Downloads

Publiceret

2008-10-01

Citation/Eksport

Chow, P., Khan, Z., Sastri, P., Shirashi, A., Leoni, L., Cohen, S., & Cummins, J. (2008). Elevers hjemmesprog: Ven eller fjende?. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 14(43), 34–43. https://doi.org/10.7146/spr.v14i43.114527

Nummer

Årg. 14 Nr. 43 (2008): Førstesproget som ressource

Sektion

Artikler

Licens

Fra 2024 deles ophavsretten mellem forfatteren og Forlaget Sprogforum.

Artikler udgivet i Sprogforum må citeres, downloades og videresendes for ikke-kommerciel brug, under forudsætning af normal akademisk reference til forfatter(e) samt tidsskrift, årgang, nummer og sider. Artiklerne må kun genudgives med eksplicit tilladelse fra forfatter(e) og tidsskriftet.

Til og med 2023 Deles ophavsretten mellem forfatteren og Roskilde Universitetsforlag.