INTEGRATIV RELIGIONSPSYKOLOGI

Authors

  • Jan Tønnesvang Psykologisk Institut, Århus Universitet
  • Karsten Bidstrup Skipper

DOI:

https://doi.org/10.7146/pl.v28i2.8397

Keywords:

Religionspsykologi, Non-reduktionistisk religionspsykologi, Integrativ religionspsykologi

Abstract

Artiklen fremlægger og diskuterer centrale dele af den amerikanske filosof og videnskabsteoretiker Ken Wilbers integrative begrebsramme som grundlag for en non-reduktionistisk religionspsykologi. Der argumenteres for, at man i arbejdet med at udvikle en sådan må identificere og integrere kerne-indsigterne i forskellige religiøse erfaringsrammer og videnskabelige tilgange på tværs af aktuelle og historiske paradigmeforskelle. Den integrative arbejdsmåde illustreres med et forsøg på at præcisere, hvilken form for bidrag til forståelsen af religiøsitet man finder inden for den aktuelle subtilreduktionistiske neurotrend. Endvidere konkretiseres det, hvorledes en selvobjektteoretisk forståelse af religiøsitetens funktionslogik og det såkaldte koncept om ‘spiral dynamics’ vil forholde sig til hinanden inden for rammerne af en integrativ religionspsykologi.

Author Biographies

Jan Tønnesvang, Psykologisk Institut, Århus Universitet

Jan Tønnesvang er cand. psych., ph.d. og lektor i social- og personlighedspsykologi ved Psykologisk Institut, Århus Universitet

Karsten Bidstrup Skipper

Karsten Bidstrup Skipper er cand. mag. i idehistorie med sidefag i religionsvidenskab

Downloads

Published

2007-12-31

How to Cite

Tønnesvang, J., & Bidstrup Skipper, K. (2007). INTEGRATIV RELIGIONSPSYKOLOGI. Psyke & Logos, 28(2), 36. https://doi.org/10.7146/pl.v28i2.8397

Issue

Vol. 28 No. 2 (2007): Religionspsykologi

Section

Articles

License

Ophavsret er tidsskriftets og forfatternes. Det er gældende praksis, at artikler publiceret i Psyke & Logos, som efterfølgende oversættes til andet sprog, af forfatteren frit kan publiceres i internationale tidsskrifter, dog således at det ved reference fremgår, at den oversatte artikel har et forlæg i en dansksproget version i Psyke & Logos. Artikler kan frit deles og linkes til på forsknings- og undervisningsnetværk (så som Blackboard). Link foretrækkes, fordi det giver oplysning om brug af tidsskriftets artikler.