Baltzer, Kirsten, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Denmark

• Psyke & Logos Vol. 30 No. 1 (2009): Peace-building and Protection of Vulnerable Groups - Under stregen
  SKOLEUDVIKLING I NEPAL – det inkluderende perspektiv indtænkt i skoleudvikling og følgeforskning
  Abstract  PDF (Dansk)