Vallgårda, Signild, Institut for Folkesundhedsvidenskab Københavns Universitet

• Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift Årg. 9 Nr. 16 (2014): Progression igennem universitetsuddannelse - Faglig artikel
  Tværfaglighed som ideal og praksis – folkesundhedsvidenskabelige erfaringer i at uddanne på tværs af faggrænser
  Resumé  PDF  Forfatteroplysninger