Dahl Søndergaard, Bettina, Centre for Science Education, Det NaturvidenskabeligeFakultet, Aarhus Universitet, Denmark

• The Danish Journal of Higher Education Vol. 5 No. 9 (2010): Overgange i uddannelsessystemet - Scientific article
  Kompetencer i matematik ved overgangen mellem det almene gymnasium og universitetet: En SOLO-analyse af progression og vidensformer i læreplaner og kursusbeskrivelser
  Abstract  PDF (Dansk)