Ethnomethodological conversation analysis as an approach to studying working life practices

Authors

  • Henrik Ladegaard Johannesen

DOI:

https://doi.org/10.7146/tfa.v23i4.130013

Keywords:

Praksisteori, Metodologi, Interaktion, Arbejdstid, Vidensarbejde

Abstract

The article presents ethnomethodological conversation analysis (EMCA) as an approach to studying working life practices in real time. It builds on an ongoing discussion of the ways in which a practice theoretical perspective can inform working life studies but focuses on the methodological implications of this perspective. It introduces the fundamental principles of EMCA, and it discusses the practical consequences for the production and interpretation of empirical material. It exemplifies the analytical principles of EMCA with an analysis of the organization of work time in flexible knowledge work, and it discusses the potential shortcomings of EMCA as an approach to studying working life practices through a critical reflection on the notion of context.

Downloads

Published

2021-12-23

How to Cite

Johannesen, H. L. (2021). Ethnomethodological conversation analysis as an approach to studying working life practices. Tidsskrift for Arbejdsliv, 23(4), 77–94. https://doi.org/10.7146/tfa.v23i4.130013

Issue

Vol. 23 No. 4 (2021): Køn og uligestilling i arbejdslivet

Section

Uden for tema

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Forfattere, der publicerer deres værker via dette tidsskrift, accepterer følgende vilkår:

  • Forfattere bevarer deres ophavsret og giver tidsskriftet ret til første publicering, samtidigt med at værket ét år efter publiceringen er omfattet af en Creative Commons Attribution-licens, der giver andre ret til at dele værket med en anerkendelse af værkets forfatter og første publicering i nærværende tidsskrift.

  • Forfattere kan indgå flere separate kontraktlige aftaler om ikke-eksklusiv distribution af tidsskriftets publicerede version af værket (f.eks. sende det til et institutionslager eller udgive det i en bog), med en anerkendelse af værkets første publicering i nærværende tidsskrift.

  • Forfattere har ret til og opfordres til at publicere deres værker online (f.eks. i institutionslagre eller på deres websted) forud for og under manuskriptprocessen, da dette kan føre til produktive udvekslinger, samt tidligere og større citater fra publicerede værker (se The Effect of Open Access).