Åbne Sider - Undervisning af traumatiserede flygtninge kan belaste lærerens egen psyke

Authors

  • Pernille Sejdelin

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v22i62.26185

Abstract

Sprogskoler landet over modtager i denne periode flere og flere flygtninge
fra verdens brændpunkter. Mange af [...]

Downloads

Published

2016-05-01

How to Cite

Sejdelin, P. (2016). Åbne Sider - Undervisning af traumatiserede flygtninge kan belaste lærerens egen psyke. Sprogforum, 22(62), 8. https://doi.org/10.7146/spr.v22i62.26185