Læringsrummets fysiske rammer

– gentagelse eller nytænkning?

Authors

  • Britta Hjuler Pluskontoret Arkitekter

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v25i68.128424

Keywords:

dansk

Abstract

Resumé

Downloads

Published

2019-06-01

How to Cite

Hjuler, B. (2019). Læringsrummets fysiske rammer : – gentagelse eller nytænkning?. Sprogforum, 25(68), 7–12. https://doi.org/10.7146/spr.v25i68.128424

Issue

Section

Kronikken