Tasks og litteraturundervisning

Authors

  • Hanne Geist
  • Merete Vonsbæk
  • Nanna Bjargum

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v7i21.116292

Keywords:

Tysk sprog, Fremmedsprogsundervisning, Gymnasiet, Litteraturundervisning, Opgaveorienteret undervisning

Abstract

Se kort indholdsbeskrivelse i nummerets forord.

Downloads

Published

2001-10-01

How to Cite

Geist, H., Vonsbæk, M., & Bjargum, N. (2001). Tasks og litteraturundervisning. Sprogforum, 7(21), 9–14. https://doi.org/10.7146/spr.v7i21.116292