Fremmede fonemer og finurlige former

- om forbindelsen mellem korrekt udtale og læsefærdighed på arabisk

Authors

  • Gunna Funder Hansen

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v9i26.112965

Keywords:

Fremmedsprog, Sprogundervisning, Arabiske sprog, Begynderundervisning

Abstract

Se kort indholdsbeskrivelse i nummerets forord.

Downloads

Published

2003-05-01

How to Cite

Hansen, G. F. (2003). Fremmede fonemer og finurlige former: - om forbindelsen mellem korrekt udtale og læsefærdighed på arabisk. Sprogforum, 9(26), 39–43. https://doi.org/10.7146/spr.v9i26.112965

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)