Læreren som forsker i klasserummet
DOI:
https://doi.org/10.7146/spr.v11i34.112438Resumé
Se kort indholdsbeskrivelse i nummerets forord.
Downloads
Publiceret
2005-05-01
Citation/Eksport
Vonsbæk, M. (2005). Læreren som forsker i klasserummet. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 11(34), 22–31. https://doi.org/10.7146/spr.v11i34.112438
Nummer
Sektion
Artikler
Licens
Deles mellem forfatteren og Roskilde Universitetsforlag.
Artikler udgivet i Sprogforum må citeres, downloades og videresendes for ikke-kommerciel brug, under forudsætning af normal akademisk reference til forfatter(e) samt tidsskrift, årgang, nummer og sider. Artiklerne må kun genudgives med eksplicit tilladelse fra forfatter(e) og tidsskriftet.