Læreren som forsker i klasserummet

Authors

  • Merete Vonsbæk

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v11i34.112438

Abstract

Se kort indholdsbeskrivelse i nummerets forord.

Downloads

Published

2005-05-01

How to Cite

Vonsbæk, M. (2005). Læreren som forsker i klasserummet. Sprogforum, 11(34), 22–31. https://doi.org/10.7146/spr.v11i34.112438