Årg. 16 Nr. 49-50 (2010): Jubilæum – tidsskriftet gennem 50 numre

Publiceret: 2010-12-19

Forord

• Hvorfor Sprogforum? – Derfor! Tidsskriftet igennem 50 numre

  Karen Lund, Annegret Friedrichsen, Elsebeth Rise

  • PDF

Artikler

• Hvad vil det sige at kunne et ord?

  Birgit Henriksen

  • PDF

• Bakker og udale

  Jørgen Gimbel

  • PDF

• Input – output – interaktion

  Kirsten Haastrup, Michael Svendsen Pedersen

  • PDF

• En ting ad gangen

  Pia Zinn Ohrt

  • PDF

• Er kommunikativ undervisning kommunikativ?

  Karen Lund

  • PDF

• Lærerens interkulturelle kompetence

  Karen Risager

  • PDF

• De andre sprog – om sprogvalg og sproguddannelser

  Karen Sonne Jakobsen

  • PDF

• Poesiens rum

  Annegret Friedrichsen

  • PDF

• Cooperative Learning i fremmedsprogsundervisningen

  Jette Stenlev

  • PDF

• »Lej, lej Neif, lu er det snut!« – om det pædagogiske arbejde i en udtale- klasse for asiater

  Leif Fredensborg Nielsen

  • PDF

• Hvilke sprog tales der i Danmark?

  Karen Risager

  • PDF

• Multietnolekt da capo

  Pia Quist

  • PDF

• Demokratisk dannelse til aktivt interkulturelt medborgerskab

  Claus Haas, Katrine Dahl Madsen, Bente Meyer, Helle Rørbech

  • PDF

• Gymnasiet i en brydningstid – om kommunikation og kompetencer

  Nanna Bjargum

  • PDF

• Modersmålet: en ressource for de privilegerede

  Anne Holmen, Bergthóra Kristjánsdóttir, Michael Svendsen Pedersen

  • PDF

• Modersmålets betydning for faglig udvikling og sund selvidentitet

  Düncan Ünkap, Serap Erkan

  • PDF

• At skrive kinesisk: Mere end blot et penselstrøg?

  Mads Kirkebæk

  • PDF

• Sprogvalg på danske universiteter i historisk perspektiv

  Janus Mortensen, Løhartmut Haberland

  • PDF

• Mindeord om Kirsten Haastrup

  Redaktion Redaktion

  • PDF