Mafia og terror i sprogundervisning

Authors

  • Nina Bisgaard

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v20i59.26028

Abstract

Denne artikel handler om, hvordan og hvorfor man kan og skal
bruge såvel politiske som kulturelle autentiske tekster i sprogundervisningen.

Downloads

Published

2014-10-01

How to Cite

Bisgaard, N. (2014). Mafia og terror i sprogundervisning. Sprogforum, 20(59), 7. https://doi.org/10.7146/spr.v20i59.26028