Stenet vej til ambitiøse mål for faget Modersmålsundervisning

Forfattere

  • Bergthora Kristjansdottir

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v21i61.26012

Resumé

Modersmålsundervisning er et af fagene i folkeskolens fagrække.
Eftersom kategorien modersmål fastholdes [...]

Downloads

Publiceret

2015-10-01

Citation/Eksport

Kristjansdottir, B. (2015). Stenet vej til ambitiøse mål for faget Modersmålsundervisning. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 21(61), 8. https://doi.org/10.7146/spr.v21i61.26012