Når andetsprogsunderviseren går online – om ændringer i professions- identitet

Forfattere

  • Mads Bo-Kristensen

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v14i42.114540

Resumé

Flere og flere andetsprogsundervisere går online. Hvad sker der med disse underviseres professionsidentitet, når de gør det? Hvordan forholder underviserne sig til den nye online dimension af faget? På hvilke områder oplever underviserne at deres fag styr- kes? (...)

Downloads

Publiceret

2008-06-01

Citation/Eksport

Bo-Kristensen, M. (2008). Når andetsprogsunderviseren går online – om ændringer i professions- identitet. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 14(42), 47–54. https://doi.org/10.7146/spr.v14i42.114540