Fremmede fonemer og finurlige former

- om forbindelsen mellem korrekt udtale og læsefærdighed på arabisk

Forfattere

  • Gunna Funder Hansen

DOI:

https://doi.org/10.7146/spr.v9i26.112965

Nøgleord:

Fremmedsprog, Sprogundervisning, Arabiske sprog, Begynderundervisning

Resumé

Se kort indholdsbeskrivelse i nummerets forord.

Downloads

Publiceret

2003-05-01

Citation/Eksport

Hansen, G. F. (2003). Fremmede fonemer og finurlige former: - om forbindelsen mellem korrekt udtale og læsefærdighed på arabisk. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 9(26), 39–43. https://doi.org/10.7146/spr.v9i26.112965

Nummer

Årg. 9 Nr. 26 (2003): Udtale

Sektion

Artikler

Licens

Fra 2024 deles ophavsretten mellem forfatteren og Forlaget Sprogforum.

Artikler udgivet i Sprogforum må citeres, downloades og videresendes for ikke-kommerciel brug, under forudsætning af normal akademisk reference til forfatter(e) samt tidsskrift, årgang, nummer og sider. Artiklerne må kun genudgives med eksplicit tilladelse fra forfatter(e) og tidsskriftet.

Til og med 2023 Deles ophavsretten mellem forfatteren og Roskilde Universitetsforlag.