Læreren som forsker i klasserummet

  • Merete Vonsbæk

Resumé

Se kort indholdsbeskrivelse i nummerets forord.

Publiceret
2005-05-01
Citation/Eksport
Vonsbæk, M. (2005). Læreren som forsker i klasserummet. Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 11(34), 22-31. Hentet fra https://tidsskrift.dk/spr/article/view/112438