Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Studier i Pædagogisk Filosofi
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Pædagogisk Filosofisk Forening
  • Monografiserie
  • Print-On-Demand
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 7 No. 1 (2018): Knud Grue-Sørensen

Vol. 7 No. 1 (2018): Knud Grue-Sørensen

Published: 2018-12-29

Full Issue

  • PDF (Dansk)

Forord

  • Forord

    Sune Frølund, Thyge Winther-Jensen
    1
    • PDF (Dansk)

Temaartikler

  • Den senere Grue-Sørensen En erindringsskitse

    Thyge Winther-Jensen
    2-12
    • PDF (Dansk)
  • Tre pointer fra Grue-Sørensen til nutidens pædagogik

    Per Fibæk Laursen
    13-22
    • PDF (Dansk)
  • English title: A defence of theoretical pedagogy! – Grue-Sørensen, a theoretical scholar of pedagogy – Skrivebordspædagogen Knud Grue-Sørensen

    Alexander von Oettingen
    23-34
    • PDF (Dansk)
  • Grue-Sørensen og psykologien

    Hans Vejleskov
    35-45
    • PDF (Dansk)
  • Moralsk opdragelse Pligtens begreb i Grue-Sørensens tænkning

    Merete Wiberg
    46-54
    • PDF (Dansk)
  • Betragtninger over refleksivitet (og pædagogik) - med afsæt i Grue-Sørensens disputats

    Oliver Kauffmann
    55-73
    • PDF (Dansk)
  • Knowledge in Education

    Jørgen Huggler
    74-98
    • PDF (Dansk)
  • Om Grue-Sørensen og begrebet ’opdragende undervisning’ (Kant, Herbart) som almenpædagogisk kategori – med henblik på spørgsmålet om aktuel relevans

    Frederik Pio
    99-114
    • PDF (Dansk)
  • K. Grue-Sørensen imellem filosofi og pædagogik

    Hans Siggaard Jensen
    115-122
    • PDF (Dansk)

Make a Submission

Make a Submission

Language

  • Dansk
  • English

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Studier i Pædagogisk Filosofi

ISSN 2244-9140

The journal is no longer publishing new issues. It changed name to Speki. Nordic Philosophy of Education Review.

Accessibility statement (in Danish)

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.