BILLEDFREMSTILLING SOM LÆRING I VIRKELIGHEDEN

Authors

  • Anne Maj Nielsen

DOI:

https://doi.org/10.7146/pl.v18i1.133233

Abstract

Former research in several thousand pictures made by children during 1900-1990 is the basis for selecting pictures made by a single child for examination in the article. The selected pictures and the circumstances of their creation are analyzed using the concept of a cultural, a local and a personal symbol-layer. Setting off from this analysis the article presents another analytic perspective illuminating the picture-making as situated leaming. The pictures are characterized as means of leaming in practice mediating relations between developing children and the children's reality.

Author Biography

Anne Maj Nielsen

Anne Maj Nielsen er ph.d., cand. psych. og adjunkt ved Institut for Psykologi og Specialpædagogik, Speciallæreruddannelsen, Danmarks Lærerhøjskole, København.

Downloads

Published

2022-08-04

How to Cite

Nielsen, A. M. (2022). BILLEDFREMSTILLING SOM LÆRING I VIRKELIGHEDEN. Psyke & Logos, 18(1). https://doi.org/10.7146/pl.v18i1.133233

Issue

Vol. 18 No. 1 (1997): Billede og virkelighed

Section

Articles

License

Ophavsret er tidsskriftets og forfatternes. Det er gældende praksis, at artikler publiceret i Psyke & Logos, som efterfølgende oversættes til andet sprog, af forfatteren frit kan publiceres i internationale tidsskrifter, dog således at det ved reference fremgår, at den oversatte artikel har et forlæg i en dansksproget version i Psyke & Logos. Artikler kan frit deles og linkes til på forsknings- og undervisningsnetværk (så som Blackboard). Link foretrækkes, fordi det giver oplysning om brug af tidsskriftets artikler.